“敬业杯”观课有感我校第九届“敬业杯”课堂教学大赛如火如荼的展开了。两天的时间，听了六位老师精彩的课，在感受到他们辛苦付出的同时，也感受到每位教师身上独特的教学魅力，的确是受益匪浅。一．六位教师都能够从学生的生活经验和知识基础出发，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的、令学生感兴趣的学习情境，激发了学生的学习兴趣和探索新知的欲望。二．这几节课，教师们都能最大限度地调动学生学习的主动性，以学生为学习的主体，给学生充分的时间和空间去探索新知、发现规律、总结方法。三、高年级的几节课，立足于简单的优化课堂，亲和力强利用观察、猜测、操作、验证、归纳等方法，发现新知，总结规律。为学生创设了充满挑战性、趣味性的课堂。学生在具体的活动中都能展开积极的思维过程，体验到数学学习的快乐。四、教师的语言风趣幽默，能灵活地掌控课堂，这也是值得我学习的地方，轻松愉悦的氛围，学生们学起来更容易、更乐学。另外习题的设计也体现了层次性与梯度设计，使好中差学生的思维都能得到发展。真的是“看花容易，绣花难”。精彩的课堂背后有着各位老师不为人知的辛苦付出。取人之长，补己之短，是我们每次学习的最终目的。
