体育课技巧：上手持轻微投准顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强时间课型新课型内容1．技巧：上手持轻微投准目的运动参与目标：激发学生上体育课的兴趣，培养自觉参与体育学习的习惯。运动技能目标：通过学生的学习上手持轻微投准技术动作要领，提高学生的协调性，增强学生的手臂力量。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始准备部分一、课堂常规：1．体育委员整队2.师生问好3．教师宣布课的内容并提出要求二、准备活动：1．热身跑步2．徒手操组织：××××××××××××××××××××△四列横队，体操队型1．精神饱满声音洪亮2．语言启发引导学生积极认真练习3.全程带领学生完成准备活动。1.学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1135小基本部分一、技巧：上手持轻微投准1．语言引导学生进入课堂内容2.教师讲解上手持轻微投准动作要领并进行完整示范3．学生在教师的指导下进行集体练习4．学生分组练习，教师巡回指导5．教师选出做得好小组进行展示并点评6.学生分组练习，教师巡回指导7．教师选出做得好的学生进行展示并点评8.考核学生完成上手持轻微投准的质量并给予学生奖励。1.组织：××××××××××××××××××××△四列横队，体操队型2.组织：××××××××××××××××▽○○○○○：竹筐四列纵队1.教师组织学生学习连续并腿跳短绳动作技巧，重点是手臂扔球的动作2.学生分组练习时，教师要巡回指导，纠正学生错误动作3.提醒学生过度到难点掌握球的弧度4.时刻言语激励学生完成练习1．学生认真听教师的安排，遵守课堂纪律2．学生按教师的要求完成练习3．听从小组组长的指挥4.精神饱满注意力集中2431311444242小基本部分二、比赛：穿越防线1.教师讲解比赛规则2.提出要求和强调安全3.组织学生进行比赛4.公布比赛结果，点评比赛1.教师讲解比赛要求和规则。2.教师组织学生进行比赛3.教师点评游戏结果，并给予奖励1.学生认真听讲比赛规则。2.遵守比赛规则，在教师的组织下完成3.注意安全36中结束部分1.放松操：请你像我这样做2.教师小结课3.师生再见4.回收器材组织：××××××××××××××××××××△四列横队，体操队型1.带领完成放松操2.总结本次课的情况3.回收体育器材1.认真完成放松动作2．听老师总结本课，对照自身情况133小场地设计排球场地一块，小球80个，竹筐4个，小蜜蜂1台。预计1.使90%的学生掌握上手持轻微投准的技术动作要领2.学生的运动量适中3.学生的运动负荷量无太大起伏
