利用电脑自带功能设置校园和谐铃声日前，无论城市学校还是边远农村中小学，上级行政部门，为了校园安全，在学校大门口及重点部位安装人监控设备，风是进入学校或在学校活动的学生及其他人员，都是监控的对象，这些监控设备每天24小时都在不停的工作，将监控到的情况，传输到专门配制的电脑中存储起来，而且从不间断，那么，学校如何利用这一优势，让电脑中的自带功能，通过设置，代替传统的上下课铃声呢？一、学校的广播系统，为实施这一功能提供了有利条件。用电脑中的自带功能，通过设置，代替传统的铃声，他也需要一个传媒介质――配套的传输设施，它是实施电脑这一功能的前提条件所在，这些配套设施，实际上就是校园广播系统，它包括音频设备及音响设备，这些，各中小学样都有，应该说能满足这一要求。因为学校在召开每年一度的运动会，以及平时的开学、散学典礼都会用到，可以说这是利用现成的设备，即使音响功率小，更换成较大功率的音响设备，是易如反掌的事。学校这些原有的广播系统，为实现这一功能，提供了后勤保障。二、制定铃声设置原则，是实现和谐铃声的关键。用什么样的乐曲、歌曲或铃声代替传统的铃声，不是一件随意的事，在制定铃声的原则上，不能含糊。学校铃声，是区别于其他单位或手机铃声的标志性语言，他有特定的意义和价值，他不单单代表设置铃声人的审美情趣，更代表着学校的形象。因为，学样是一个育人场所，学校设置的铃声，不仅仅是让全校师生听，也是让周围居民听的，必须与学校教育环境相和谐。因此，所设置的铃声，要与学校的育人功能相吻合，师生听得舒心、悦耳，周围居民听得舒畅、不闹心，使学校与周围居民的关系融洽，有利于学校工作的开展。可以说，铃声的设置原则就是：符合学校特定的身份，是实现和谐铃声的关键。三、铃声的下载与选择，是实现和谐铃声的基础。到底什么样的乐曲、歌曲或铃声符合学校特定的身份，而且悦耳动听，还必须借助互联网来实现这一目标。由于铃声的设置原则的制定，互联网上下载的铃声、乐曲、歌曲，就要遵循这一原则，并且按照这一原则有目的的进行试听、下载，当然，这些对具体操作者提出了要求，特别是选定的一些歌曲时，一定要与校情相联系，因为中小学面对的是不同年龄阶段的学生，他们的身份不同，欣赏水平的不同，以及教育对象的不同，所需要的乐曲、歌曲也就有一定的区别。选择撷取后，要及时与其他同事，特别是学校主要负责人进行沟通交流，共同甄别、筛选、确定。四、铃声的设置及应用，是实现和谐铃声的目的。铃声的下载和选择完成后，可以说是万事俱备，只欠东风。这时电脑自带的功能就可派上用场了，有了用武之地，与实现和谐校园铃声只差一步之遥了。具体设置过程是这样的；打开任务栏设置控制面板计划任务添加计划任务，进入设置画面，点击下一步按钮，在浏览中选择合适的播放器后，输入任务名称，选择执行这个任务的模式后，再单击下一步修改起始日期，至于输入用户名和密码都不用管，直接点击下一步后，在下一步中单击完成按钮就行。至此，并没有完成所在的设置任务，还需要按照上述操作，进行重复设置，学校每一个作息时间段的开始都需要进行添加任务计划进行设置。这些都完成以后，任务命令下面的浏览按钮，链接选择已经下载的铃声，在计划命令栏中设置开始时间，在设置命令下载的页面中，根据需要进行设置，这样对每一个添加的任务计划进行同样的设置，这时，只要电脑与学校的广播系统连接好后，一切就会按照你设置的时间进行。总之，利用电脑自带的功能，设置和谐校园铃声并不困难，他不仅可以代替传统的铃声，给人以新颖愉快的感觉，定时播放起床，上操、上下课等铃声、乐曲或歌曲，还给学生以美的享受，让校园气氛更加轻松、活泼、和谐，与校园的育人功能融为一体。
