25.《自己的花是让别人看的》作业设计一、课堂作业1、填空，完成主要内容的概括。课文主要讲了：德国是一个爱花的国度；然后作者回忆了自己早年在德国留学时曾多次对德国人爱花之_________感到_________；接着用优美生动的语言，描述了德国家家户户窗前______________、_______________的情景，并抒发了自己的感慨：“____________，_____________。”这种境界“______耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国，又看到这番情景，情不自禁地发出了赞叹：多么____________________！多么__________________2、写话，加深对奇特风情的感悟。四五十年过去了，这境界，美丽，依然没有改变。依然________________,家家户户，那就是，依然____________,____________________，迎接我们的女主人____________________。依然____________，让我们永远记住德国满街的窗子前多么_________________！依然____________，多么_________________!二、课后作业1、你有没有发现自己身边也有“人人为我，我为人人”的境界？举例谈谈，和同桌交流。2、抄写文中你喜欢的语句。3、课外阅读。推荐书目：《季羡林散文集》、《故乡明月》、《留德十年》，读了这些作品之后，你就能够明白，他的梦境里究竟有什么。
