江夏区郑店小学许严香阅读阅读复习复习————非连续性文本阅非连续性文本阅读复习读复习非连续性文本包括数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、漫画、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等等。（1）请同学们认真看上面的统计图，从中你获得了哪些信息？（2）从以上统计图的对比中，你得出了什么结论？答：我从中获得了这些信息：①中国人口占世界的22%，国土面积占世界的7%。②中国人口所占世界的百分比远远高出中国国土所占世界的百分比。（1）这则宣传广告的主题是（）。（2）广告中专家从（）几个方面给人们提出了建议。冬季雾霾天如何保健康食、行、住、病（3）下列选项哪个与文本意思相符合？（）A、小明的爷爷患有慢性阻塞性肺病，他不想服药，但为了养肺，每天都喝排骨汤，并说这样是“以食为药”。B、雾霾天气对人体伤害较大，为了避免雾霾影响家中空气质量，小红的妈妈一直不开窗。C、雾霾天气，小刚的奶奶必须出去买菜，她嫌麻烦不想带口罩。D、哮喘、慢性阻塞性肺病患者、痰多、咳嗽者在雾霾天气里饮食应以清淡为佳，要多饮水。D请同学们从左到右或从右到左认真看这个车站牌，你可以获得哪些信息？现场抢答：※这是几路车的车站牌？※这是哪一站？※2路车的首站和末站时间分别是多少？※从站牌看，起点站和终点站分别是哪儿？※从站牌上的箭头你知道了什么？※2路车的票价是多少？※小红要从二道口站乘坐2路车到区体育馆去玩，她乘车坐几站到达目的地？※住在中北仓储附近的李刚要到家在石洞的姥姥那儿去，能否在这个站牌下乘车？洗衣机操作使用说明（节选）：一．洗前准备1.确认衣物有无特殊洗涤要求，不易吸水的衣物请用手按入水中。2.清理衣袋，将硬币、砂子、发夹等物品取出。3.将长带打结、纽扣扣好、拉链拉好。4.洗涤物不应过量，投入前衣物展开抖松。二.注意事项：1.请在洗涤前将衣物中的硬币、砂子、发夹等物品取出，以免损坏洗衣机或衣物。2.不要洗涤染有挥发性物质（稀料、汽油等）及化学品污染的衣物。3.不要将热、重的物品,湿的衣物放在洗衣机程序操作面板上。4.洗衣机正在工作时，请勿将手伸入洗衣机桶内，以免手指被衣物缠住发生危险，特别是儿童更应注意。5.洗衣机运转时，衣物的纽扣可能会发出声音，为慎重起见，一般将带有纽扣的衣物放在其它衣物当中。6.一次洗涤应放入适量洗涤物。1.0kg以下的衣量（薄衣2—3件，厚衣1件）不要选择高水位，以防水滴飞溅。这是一则洗衣机使用说明书，请认真阅读，完成下列习题：（1）“注意事项”中第五条“洗衣机运转时，衣物的纽扣可能可能会发出声音，为慎重起见，一般将带有纽扣的衣物放在其它衣物当中。”划横线的词能否去掉？为什么？（2）整体阅读说明书，说说在“洗前准备”中为什么提出“清理衣袋，将硬币、砂子、发夹等物品取出。”？“”答：划线的词不能去掉。因为可能的意思是不确定，“”如果去掉了可能，就表示洗衣机运转时，衣物的纽扣一定会发出声音，太绝对化了，与这句话表达的意思不相符合，所以划线的词不能去掉。（3）下列做法正确的一项是：（）A、张静的爸爸在印刷厂工作，衣服上常染有油渍，奶奶为了省事，把全家衣服一起洗了。B、爷爷一大早在外面晨练，突然下了大雨，他回家时衣服都湿透了，他刚准备把换下的衣服放到洗衣机面板上，奶奶连忙让他放到了盆子里。C、妈妈听见正在工作的洗衣机内有异常声音，她连忙打开洗衣机面板，伸手检查异常情况。D、明明爸爸看到明明的两件短袖没洗，就放到洗衣机内，直接启动洗衣机了。B
