音乐活动：《劳动最光荣》活动目标：1、理解歌曲的内容，激发对劳动的热爱之情。2、尝试哼唱歌曲，感受歌曲欢快的情绪。活动准备：1、歌曲的磁带，录音机。2、有关建筑工人、营业员等职业的图片。活动过程：（一）听音乐，做游戏。在活泼欢快的音乐伴奏下，幼儿自选跑跳步、小碎步、小跑步做游戏。目的是感受音乐的欢快情绪。（二）谈话活动。1、出示图片，引导幼儿看一看并说一说建筑工人、营业员、农民、厨师、医生等职业。教师：请小朋友说一说他们都在什么地方工作？他们的工作有什么不一样？如果没有他们，我们的生活会怎么样？2.欣赏歌曲：《劳动最光荣》，初步感受歌曲的旋律。（1）完整欣赏歌曲，告诉幼儿歌曲的名称。教师：请小朋友听一听，歌曲里都有谁？它们在干什么？（2）教师有表情地清唱歌曲，帮助幼儿听清歌词，理解歌词内容。教师：为什么说劳动最光荣？（3）倾听歌曲，请幼儿用动作表达自己的感受。（在幼儿表达的过程中，教师要给予幼儿充分的肯定）
