让友善在心中开花——社会主义核心价值观主题晨会如皋市九华镇九华小学吕小玲【活动目标】1．引导学生明确什么是友善及友善的重要性。2．通过活动，增强学生的友善意识，做一个友善待人，关爱他人的人。【活动准备】1、搜集有关友善的资料，制作多媒体课件；2、公益广告片《友爱互助，用爱相处》；4、《爱的传递》音乐短片。【活动对象】四年级学生【活动过程】一、图片激情，感知友善1．同学们，今天我们晨会的主题是友善。【板书：友善】什么是友善你知道吗？让我们来看一段视频。2．你能描绘一下刚才令你印象深刻的画面吗？3．师描述：这，是善的友爱！友善是迎面而来的一个微笑，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；友善是即将跌倒时的一个搀扶，使身心疲惫的人领略温情的支助；友善是雨中撑起的一柄小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的庇护。二、走进生活，明辨善行1．同学们，在日常生活中，你对他人友善吗？让我们来看一组图片，说说他们这样做，对吗？为什么？2．全班交流。3．如果当你遇到下面的情景，你会怎么做呢？（1）当别人错怪你，没有向你道歉时……（2）当别人无意中弄坏了你的钢笔时……（3）当你因为太胖，跑不动别人嘲笑你时……4、小结：人，需要尊重、理解、宽容、关心、帮助……让我们用“爱”做纽带，让友善这朵“鲜花”越开越艳！三、童谣欣赏，情感升华1．最后，我们来读一读关于友善的童谣。伴随动听的音乐结束本次晨会。1
