小数的意义和性质小数的意义和性质整理和复习小数的意义：仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。小数的计数单位是：十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……小数的末尾添上小数的末尾添上00或者或者去掉去掉00，小数的大小不变。，小数的大小不变。小数的性质：化简下面各数化简下面各数12.000=12.000=0.080=0.080=2.900=2.900=1.850=1.850=0.40=0.40=0.40.41.851.852.92.90.080.081212不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。20.0=4.08=3=4.08020.0003.000把下列各数改写成两位小数5.1=6=0.9=5.106.000.90小数点移动引起小数的大小变化10001•小数点向左移动二位,小数就缩小到原数的•小数点向左移动三位,小数就缩小为原数的•小数点向左移动一位,小数就缩小为原数的1011001……•小数点向右移动二位,小数就扩大为原数的100倍•小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍•小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍……四句歌：千万别乱点，向右移缩小往点。圆圆小数点，变大，左保留整数，保留一位小数，保留两位小数，注意：1.求一个数的近似数，要利用“四舍五入法”来保留。2.在表示近似数的时候，小数末尾的0不能去掉。表示精确到百分位表示精确到十分位；表示精确到个位；求一个小数的近似数求近似数时：个位十分位百分位把下列各数精确到个位、十分位、百分位43.93.900.961.011010.310.2910.2890.9633.9一.试一试1.37米＝（）米（）厘米2吨500千克＝（）吨2.058千克＝（）千克（）克4米4厘米＝（）厘米2.5千克=（）克1050克=（）千克1372.52584.0425001.05二、挑战题：1、判断题（1）小数点向左移动两位，原来的小数就扩大100倍。（）（2）把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。（）（3）0.1÷10=0.01（）2、选择题；（1）10.07扩大1000倍，得（）。0.01007100710070（2）把8.15改写成8.150，原来的数（）。扩大10倍缩小10倍不变××不变√10070三、闯关题：2、100本复习册叠起来高0.72米，平均每本复习册厚多少毫米？0.72÷100==7.2(毫米)答:平均每本复习册厚7.2毫米。0.42×10=5.31÷100=6.5÷100=1.9×100=61÷1000=78÷100=0.42÷100=3.69×1000=0.0072（米）4.20.05340.0651900.0610.780.004236901.课本78页2,4题。2.课本79页练习十三4，5题。
