早教活动：宝宝学说话活动目标：1.愿意跟着教师边念儿歌边做动作。2.感受儿歌中有趣的象声词。活动准备：玩偶、PPT、垫子或小椅子活动过程：一、活动导入：师幼相互认识师：哇。今天我们幼儿园来了这么多可爱的宝宝啊。我是朱老师，你们是谁呢宝宝，你叫什么名字呀？（可与幼儿拥抱或者握手相互熟悉。询问宝宝的姓名后，贴好名字）二、活动主体：学习儿歌1.谈话师：今天很多小动物也到我们幼儿园来了，我们一起看看，它们是谁？2.理解儿歌内容（1）小狗师：汪汪汪。是什么动物？（小狗）看看是不是小狗呢？（师神秘地从身后拿出小狗并说：“小狗说话，汪汪汪”）引导宝宝学说“汪汪汪”，可用小狗亲一亲说的好的宝宝。（2）小猫师：喵喵喵。是什么动物？（小猫）是不是小猫呀？（师神秘地从身后拿出小猫并说：“小猫说话，喵喵喵”）引导宝宝学说“喵喵喵”，小猫想和你们握握手呢！把小手伸出来。（3）小鸡师：宝宝，快看，这是谁？（小鸡）小鸡是怎么说话的？（叽叽叽）我们一起说一说。（可引导家长帮助宝宝做动作）（4）小鸭师：快看快看，还有一只什么呀？（小鸭）小鸭怎么说话？（嘎嘎嘎）我们一起学小鸭，小手放在嘴边上，一起说：嘎嘎嘎。3.尝试念儿歌（1）幼儿倾听儿歌师：小动物排好队，一个个来说话。看这里哦。（PPT）（2）亲子合作表演师：我们宝宝和爸爸妈妈一起说一说好吗？爸爸妈妈说小动物，宝宝学动物说话三、结束活动师：今天宝宝们表现真棒！朱老师要送你们一人一个大拇指！附：儿歌：《宝宝学说话》小狗说话，汪汪汪。小猫说话，喵喵喵。小鸡说话，叽叽叽。小鸭说话，嘎嘎嘎。小宝宝，学说话。一会儿叫“爸爸”，一会儿叫“妈妈”。
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