1电与磁一、判断物体是否带磁性（同斥、异吸或吸铁性）例1：判断两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极．当钢条甲靠近时，小磁针自动远离；当钢条乙靠近时，小磁针自动接近．由此可知：（）A、两根钢条均有磁性。B、两根钢条均无磁性。C、钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性。D、钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性。例2：把甲棒的一端靠近乙棒的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则（）A、甲有磁性，乙无磁性B、甲无磁性，乙有磁性C、甲、乙都有磁性D、甲、乙都无磁性例3：将某钢棒的一端靠近磁针N、S极都被吸引，则这根钢棒（）A、一定带磁性B、一定不带磁性C、可能带磁性D、可能不带磁性例4：将甲钢棒的两端分别靠近乙钢棒的同一端，下列现象不可能的是（）A、都被吸引B、都被排斥C、一端排斥，另一端吸引D、都是既不排斥又不吸引例5.为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组实验，其中不能达到目的的是（）A、让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B、用细线将将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总指南北方向，则钢棒具有磁性C、让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D、让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性二、磁极（磁体两端磁性最强称为磁极，中间磁性最弱）2例6：如图6所示，铁棒从左向右移动，弹簧长度变化情况是（）A、变长B、变短C、先变长后变短D、先变短后变长例7：如图7所示，条形磁铁从左向右移动，弹簧长度变化情况是（）A、变长B、变短C、先变长后变短D、先变短后变长例8：如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极，下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是：（）例9：上课时，某同学不小心把条形磁铁摔在地上后变为两段，则（）A、两段都没有磁性B、每段只有一个磁极C、变成两个小磁体D、无法判断三、地磁场（地磁南北极与地理南北极、地磁场方向、指南针的南北极命名）例10：如图所示，地球周围的空间存在着磁场叫地磁场，地磁北极在_________附近，地磁南极在__________附近。______最早发现地理两极与地磁两极并不重合,它们之间的夹角叫做_________。地磁场跟__________的磁场相似。从图中看出，地球外部地磁场的磁感线方向是从___________附近出来，回到___________附近3（即从__________出来，回到__________）。指南针在地球表面静止时能一端指南另一端指北的原因是受到________的作用，遵循同名磁极相互______，异名磁极相互_______。例11：指南针在地球表面上一般是静止时一端指南另一端指北，但有两个特殊的地方，其中指南针N极向下S极向上的地点是____________，指南针S极向下N极向上的地点是____________。四、根据磁感线方向或小磁针判断磁极（磁感线从N到S，安培定则、同斥异吸）小磁针在磁场中受力情况（安培定则、同斥异吸）根据磁感线方向判断磁极、根据磁极判断磁感线方向和小磁针南北极例12.图甲标出磁极和磁感线方向，图乙、丙标出磁极，图丁中标出磁极和小磁针NS极。例13：一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（）五、奥斯特实验的两个结论通电螺线管中判断NS极、判断电流方向（电源＋－极）、画出螺线管绕法例14：如图所示，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将（）A、静止不动B、转动180°C、逆时针转动90°D、顺时针转动90°例15：图甲中标出螺线管NS极，虚线框内补上电源。4图乙中标出电流方向。图丙中画出螺线管的绕线。六、电磁铁的优点例16：电磁铁的磁性强弱，跟改变下列因素无关的是：()A、电流的强弱。B、电流的方向。C、螺线管的线圈匝数。D、有无铁芯。例17：电磁铁的优点：磁性有无由_______________________来控制；磁性强弱由_______________________来控制；南北极由_______________________来控制。七、滑动变阻器滑片移动时，电磁铁磁性强弱变化情况（同斥异吸、吸铁性）例18：如右图所示，当开关闭合后时，弹簧的长度会：()A、变长B、变短C、不变D、无法确定例19：如下图所示，电磁铁...
