-1-/5中考数学考点拔高串讲班——一次方程与方程组一:【知识梳理】1.方程的分类2.方程的有关概念(1)方程:含有的等式叫方程.(2)有理方程:_________________________________________统称为有理方程.(3)无理方程:__________叫做无理方程.(4)整式方程:___________________________________________叫做整式方程.(5)分式方程:___________________________________________叫做分式方程.(6)方程的解:叫做方程的解.(7)解方程:_叫做解方程.(8)一元一次方程:___________________________________叫做一元一次方程.(9)二元一次方程:___________________________________叫做二元一次方程3.①解方程的理论根据是:_________________________②解方程(组)的基本思想是:多元方程要_________,高次方程要__________.③在解_____方程,必须验根.要把所求得的解代入______进行检验;4.解一元一次方程的一般步骤及注意事项:步骤具体做法依据注意事项去分母等式性质去括号乘法分配律、去括号法则移项移项法则合并同类项合并同类项法则系数化为1等式性质5.二元一次方程组的解法.(1)代人消元法:解方程组的基本思路是“消元”一把“二元”变为“一元”,主要步骤是,将其中一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来,并代人另一个方程中,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程,这种解方程组的方法称为代人消元法,简称代人法.(2)减消元法:通过方程两边分别相加(减)消去其中一个未知数,这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.6.整体思想解方程组.(1)整体代入.如解方程组3(1)55(1)3(5)xyyx①②,方程①的左边可化为3(x+5)-18=y+5③,把②中的3(x+5)看作一个整体代入③中,可简化计算过程,求得y.然后求出方程组的解.整式方程有理方程方程分式方程无理方程-2-/5(2)整体加减,如1+3y19313x+y113x①②因为方程①和②的未知数x、y的系数正好对调,所以可采用两个方程整体相加减求解.利用①+②,得x+y=9③,利用②-①得x-y=3④,可使③、④组成简单的方程组求得x,y.7.两个方程二元一次方程与一次函数的区别和联系.区别:(1)二元一次方程有两个未知数,而一次函数有两个变量;(2)二元一次方程用一个等式表示两个未知数的关系,而一次函数既可以用一个等式表示两个变量之间的关系,又可以用列表或图象来表示两个变量之间的关系.联系:(1)在直角坐标系中分别描出以二元一次方程的解为坐标的点,这些点都在相应的一次函数的图象上;(2)在一次函数的图象上任取一点,它的坐标都适合相应的二元一次方程.8.两个一次函数图象的交点与二元一次方程组的解的联系:在同一直坐标系中,两个一次函数图象的交点的坐标就是相应的二元一次方程组的解.反过来,以二元一次方程组的解为坐标的点一定是相应的两个一次函数的图象的交点,9.用作图象的方法解二元一次方程组:(1)将相应的二元一次方程组改写成一次函数的表达式;(2)在同一坐标系内作出这两个一次函数的图象;(3)观察图象的交点坐标,即得二元一次方程组的解.1.列方程解应用题常用的相等关系题型基本量、基本数量关系寻找思路方法工作(工程)问题工作量、工作效率、工作时间把全部工作量看作1工作量=工作效率×工作时间相等关系:各部分工作量之和=1常从工作量、工作时间上考虑相等关系比例问题::abc甲:乙:丙=相等关系:各部分量之和=总量.设其中一分为x,由已知各部分量在总量中所占的比例,可得各部分量的代数式年龄问题大小两个年龄差不会变抓住年龄增长,一年一岁,人人平等.利息问题本息和、本金、利息、利率、期数关系:利息=本金×利率×期数相等关系:本息和=本金+利息行程问题追击问题路程、速度、时间的关系:路程=速度×时间1:同地不同时出发:前者走的路程=追击者走的路程2:同时不同地出发:前者走的路程+两地间的距离=追击者走的路程相遇问题同上相等关系:甲走的路程+乙走的路程=甲乙两地间的路程航行问题顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度1:与追击...