战争阴影下的利比亚儿童战争阴影下的利比亚儿童我爱这土地艾青1.1.诵读诗歌，体会诗蕴含的诵读诗歌，体会诗蕴含的情感。情感。2.2.了解诗歌象征的表现手法了解诗歌象征的表现手法。。明确目标我爱这土地艾青（1910-1996），原名蒋海澄，浙江金华人。当代诗人。诗集有：《大堰河》《黎明的通知》《归来的歌》等。我爱这土地时代背景1938年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，中国人民奋起反抗。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国深沉的爱和对侵略者的恨，写下了这首慷慨激昂的诗。我爱这土地假如/我/是一只鸟，我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱：这/被暴风雨/所打击的/土地，这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风，和那来自林间的/无比温柔的/黎明……——然后/我/死了，连羽毛/也腐烂在/土地里面。为什么/我的眼里/常含泪水？因为/我对这土地/爱得深沉……我爱这土地诗中是通过什么形象来表达出这样的爱国激情的？诗中以“一只鸟”的形象来表达感情。找出相关诗句读一读我爱这土地诗中的“鸟”，它都歌唱了哪些内容？“土地”“河流”“风”“黎明”歌唱的内容本诗主旨我爱这生命假如我是一颗种子我一定要开最美的花这沐浴着春风的花这孕育着果实的花如果我不幸只是一颗小草的种子我也要发芽把根伸向黑暗的大地为什么我永远挺立在猛烈的风中因为我对这生命爱得深沉
