第三学习主题第2课秦末农民起义第第1010课课秦末农民起义秦末农民起义第三学习主题第2课秦末农民起义第三学习主题第2课秦末农民起义情景1危害：摧残文化、禁锢人们的思想，阻碍教育发展，激化了秦朝知识分子与政府的矛盾。第三学习主题第2课秦末农民起义我家有三子：老大修长城，多年未相逢；老二守边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。百姓艰难生活情景2第三学习主题第2课秦末农民起义北击匈奴、修长城30万南戍五岭、开灵渠50万建阿房宫、骊山墓70万修驰道、运粮饷200万其他100万全国总人口约全国总人口约20002000万万每年征调服役的不下300万人第三学习主题第2课秦末农民起义情景3走在街上你会有的人脸上刺有字，有的人没有鼻子，有的人只有一只脚……在市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。束颈的铁钳铁桎（脚镣）大泽乡起义如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中没有遇到大雨，秦末农民战争还会爆发吗？第三学习主题第2课秦末农民起义“失期，法当斩”“今亡亦死，举大计亦死。等死，死国可乎？”将军（陈胜）身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。直接原因-------遇雨误期根本原因-------秦的暴政原因原因大泽乡起义壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！第三学习主题第2课秦末农民起义第三学习主题第2课秦末农民起义意义：意义：中国历史上第一次大规模的农民起义过程过程：：大泽乡起义→→占领陈，建张楚政权→→戏之战→→吴广遇害→→陈胜牺牲大泽乡起义第三学习主题第2课秦末农民起义第三学习主题第2课秦末农民起义巨鹿之战（想象画）巨鹿之战歼灭了秦军主力。破釜沉舟第三学习主题第2课秦末农民起义灭六国者，六国也，非秦也。族（灭）秦者，秦也，非天下也。——杜牧《阿房宫赋》这段话表达了杜牧的什么观点？你赞同吗？秦朝的暴政陈胜、吴广起义项羽、刘邦领导农民军刘邦战胜项羽农民起义农民起义前期前期后期后期西汉的建立西汉的建立第三学习主题第2课秦末农民起义巨鹿之战公元前209年前207年前206年前202年12354大泽乡起义秦朝灭亡楚汉之争西汉建立按时间顺序归纳下列年代所发生的大事第三学习主题第2课秦末农民起义族诛连坐族诛连坐指鹿为马指鹿为马斩木为兵斩木为兵,,揭竿为旗揭竿为旗破釜沉舟破釜沉舟约法三章约法三章楚河汉界楚河汉界四面楚歌四面楚歌霸王别姬霸王别姬项庄舞剑项庄舞剑,,意在沛公意在沛公看谁找的多?(本课所涉及的成语故事)第一学习主题第1课中国境内的早期人类结束Thankyou！
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