丹徒区三山中心幼儿园主题二:我找到了春天（与主题三交换先进行主题三活动）芽芽一班一、主题说明春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！在本主题中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。二、主题目标1、从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解春天的基本特征，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。2、会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽，会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形式，表现出自己对春天的认识和情感，会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事，会欣赏较长的诗歌和散文。3、会用折、画、印染等方式参与活动室里春天的环境布置。4、能认真地参加集体劳动。会用筷子进餐，不将异物放进鼻孔。5、认识数序，感知10以内的数量。6、能协调地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，对疾病有一定的抵御能力。三、内容安排（一）第一周活动目标及内容安排活动目标：1、感知春天的美景能发现春天的变化，知道春天是播种和植物生长的季节。2、主动参与外出参观、种植、探索、交流等活动，学习用各种方式表达自己对春天的感受。3、激发幼儿积极探索的兴趣和热爱大自然的情感。内容安排：第一周丹徒区三山中心幼儿园1、找春天（综合）胡小琴6雷公公在敲门（综合）胡小琴2、春天的电话（故事）吴芬7给花宝宝排队（数学）朱敏3、春天的花草（美工）朱敏8芽（语言）吴芬4、好吃的豆芽（健康）吴芬9奇妙的水果树（美术）吴芬5、春天（歌曲）朱敏（二）第二周活动目标及内容安排活动目标：1、会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽。2、认识序数和9以内相邻数的关系。3、能协调地走、跳、攀登。活动安排：第二周1春天的秘密（诗歌）朱敏6给春天的信（数学）吴芬2毛毛虫和蝴蝶（科学）吴芬7小猴运桃（体育）朱敏3春天的田野（社会）朱敏8一棵树（故事）吴芬4快乐的春游（绘画）吴芬9妈妈的葡萄（瓶盖画）吴芬5蝴蝶找花（音乐游戏）朱敏10颜色魔术师（科学）朱敏（三）第三周活动目标及内容安排活动目标：1、会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽，会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形式，表现出自己对春天的认识和情感。2、认识数序，感知10以内的数量。3、能协调地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，对疾病有一定的抵御能力。内容安排：第三周1春雨的色彩（散文）吴芬6蜗牛吃什么（科学）朱敏2邮递员送信（体育）朱敏7美丽的春天（综合）胡小琴3美丽的风筝（美工）吴芬8好玩的传声筒（科学）朱敏丹徒区三山中心幼儿园4杨柳青（打击乐）朱敏9五官动一动（科学）朱敏5认识梯形（数学）吴芬10美丽的蝴蝶（瓶盖贴画）吴芬四、环境与资源1.引导幼儿搜集关于春天里动植物生长和天文、气象方面变化的图片、图书等资料来园，并用其布置环境和制作操作材料。随着幼儿认识的丰富，逐步让他们参与到活动室春天的墙饰布置。2.请家长带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，感知春天，并引导幼儿用语言美术等各种手段表现出来。发动家长与幼儿共同栽培植物，鼓励幼儿观察、培育自己种的植物，一起做“种子发芽”的实验并学习记录观察结果。在家里与幼儿共同饲养一两种小动物（如螺丝、金鱼、乌龟等），进行观察和管理。3.在班级饲养角饲养小蝌蚪，观察蝌蚪的生长变化。饲养蚕宝宝，观察蚕宝宝并给蚕宝宝喂食。4.把幼儿带到社区和附近的公园、街道，观察春天里人、事、物的变化，感知春的到来，认识春天里陆续出现的动植物。还可以与气象单位联系，让幼儿参观气象局，了解简单的气象知识，如云、雨、风和雾的形成等。主题墙环境创设：1、大主题：我找到了春天2、子主题：毛毛虫和蝴蝶（图片）春天的花草（美术）快乐的春游（绘画）五、游戏活动...
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