校本阅读课程（适合二年级学生）班级姓名学号阅读让我们更快乐我们爱阅读,爱听故事,更要把我爱的故事讲给爸爸妈妈听,让家人一起来分享我的快乐阅读。这次我要讲《小猪唏哩呼噜》的故事，每天讲一个，请爸爸妈妈评一评。评价故事目录★★★★★讲得生动、流利★★★★能流利地讲出★★★基本会讲★★不太会讲家长签字唏哩呼噜历险记唏哩呼噜是谁大狼叼走了唏哩呼噜不是打秋千小猪吓跑了大狼好心的八哥小姐三个小家伙月牙熊又想干坏事全都吓跑了小猪当保镖为了妈妈的荣誉很和气的驴先生牛先生的扁担大老虎劫路一担子大香蕉小猪的生日礼物小猪和蛇认识了一条蛇花花当鞭子、竹竿抓耗子花花成了小猪的朋友小猪卖橘子想要一辆自行车卖橘子闯了祸镶牙的代价开设“技术咨询所”尾声小猪上学记哇呜老师很和气上课非常好玩你当我是谁？咱们是老朋友啦！小猪和狐狸厉害的保险柜“电子游戏”在小狐狸家结果唏哩呼噜当大侠路见不平小猪当皮球鸡宅捉鬼大侠惹麻烦寻访路匪真侠斗假侠草包争气天下无敌手你知道这本书的作者是，你读过她的其他作品有、等，搜集她的有关资料，剪贴下来。你知道“稀里呼噜”这个名字是怎么来的吗？小猪稀里呼噜给你留下了什么印象？你最喜欢这里面的哪个故事？喜欢这个故事里面的谁？把这个故事讲给你的爸爸妈妈听，让爸爸妈妈帮你打上星。故事名：爸爸妈妈评价：你想对书中的谁说说心里话？把你想说的和小伙伴们一起分享吧！我和小伙伴合作表演了一个故事。我演的是：小伙伴演的是：我们的表演：（）A很成功B还可以C要努力告诉你：这本书我大约花了时间读完。到现在为止，我已经读了遍。我也来当一回小作家：小猪稀里呼噜还会和谁发生怎样有趣的故事呢？发挥想像，你一定可以写出一个有趣的故事。作者
VIP
