课前练习11、物体由于运动而具有的能叫＿＿＿。、物体由于运动而具有的能叫＿＿＿。22、物体动能的大小跟＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿、物体动能的大小跟＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿有关。有关。33、物体由于被举高而具有的势能叫＿＿＿＿。、物体由于被举高而具有的势能叫＿＿＿＿。物体的＿＿＿＿物体的＿＿＿＿,,被举得越＿＿被举得越＿＿,,它具有的＿＿＿它具有的＿＿＿＿就越大。＿就越大。44、物体由于发生＿＿＿＿而具有的能叫弹性势、物体由于发生＿＿＿＿而具有的能叫弹性势能。能。动能动能物体的质量物体的质量运动的速度运动的速度重力势能重力势能质量越大质量越大高高重力势能重力势能弹性形变弹性形变11、摆锤向下摆动过程中、摆锤向下摆动过程中,,重力势能＿＿重力势能＿＿,,速度＿＿速度＿＿,,摆锤的动能＿＿摆锤的动能＿＿..22、当摆锤过中点向上转、当摆锤过中点向上转动过程中动过程中,,速度＿＿速度＿＿,,摆锤摆锤的动能＿＿的动能＿＿,,重力势能＿重力势能＿＿＿..科学深究科学深究11．如图将摆锤拉到某一高度后放手，在摆锤．如图将摆锤拉到某一高度后放手，在摆锤摆动过程中，讨论摆锤具有的能及其转化。摆动过程中，讨论摆锤具有的能及其转化。总结：总结：变小变小变大变大增大增大变小变小减小减小增大增大滚摆下降过程中,重力势能＿＿,转速＿＿,动能＿＿。当滚摆上升过程中,转速＿＿,动能＿＿,重力势能＿＿。22．滚摆实验．滚摆实验分析讨论滚摆的动能和重力势能的变化。减小减小增大增大变大变大变小变小变小变小增大增大(1)(1)物体的动能和重力势能可以相互＿＿。物体的动能和重力势能可以相互＿＿。实验表明：实验表明：转化转化(2)(2)物体的动能和弹性势能也可以相互＿＿。物体的动能和弹性势能也可以相互＿＿。转化转化你能举例说明吗你能举例说明吗??若没有摩擦阻力，摆锤和滚摆将怎样运动若没有摩擦阻力，摆锤和滚摆将怎样运动??3．如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中,＿＿＿的总量保持不变。思考：机械能实际生活中，机械还转化为其他形式的能。实际生活中，机械还转化为其他形式的能。4、动能和势能相互转化的应用。(1)撑杆跳高4、动能和势能相互转化的应用。(1)撑杆跳高(2)水力发电站。你还能举出哪些实例说明动能与势能间相互转化的应用吗?1．人造地球卫星的运行轨道是椭圆的，在运行过程中发生重力势能与动能的相互转化。当卫星在近地点时，＿＿能最大，＿＿能最小；在远地点时，＿＿能最大，＿＿能最小。基础过关基础过关动势势动今天你学到了什么？今天你学到了什么？1、2003年10月16日，“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的飞天梦。当飞船减速着陆后航天英雄杨利伟的()A、动能增加，重力势能减少B．动能减少，重力势能减小C、动能减少，重力势能不变D．动能不变，重力势能减少B课堂练习课堂练习[练习]2、如图，把一金属球用细线悬挂起来，然后将它拉到A处后放开，小球沿路线A-B-C来回摆动，不计摩擦①在______点，小球的重力势能最大，动能为0②在______点，小球的动能最大③由C到B的过程中，小球的速度______,动能_____，重力势能______，_______能转化成______能ABC不变增大增大A、CB增大增大减小重力势动3、气球在匀速上升过程中，它的动能___，重力势能_______，机械能_______（填“增大”、“减小”、“不变”）4.如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火车进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,则上坡时火车的动能逐渐＿＿＿,重力势能逐渐＿＿。(填“增大”“减小”或“不变”)减小增大5．在某次抗震救灾中，一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行，在空投前后飞机的动能将＿＿，势能＿＿，机械能＿＿。(填“变大”“变小”或“不变”)6.体积相同的实心铁球和木球,铁球静放在水平桌面上,而木球从桌边由静止开始落向地面,不计空气阻力，则()A．铁球和木球的机械能始终相等B．铁球和木球同在桌面上时，重力势能相等C、铁球的重力势能始终大于木球的重力势能D．铁球的动能始终大于木球的动能变小变小变小变小变小变小C7、下列关于机械能的说法,正确...
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