两个仪器两个物理量密度质量知识框架天平量筒（量杯）第一部分第一部分质量质量一头大象约6___t一张邮票约50____mg一个中学生约50___一枚1元硬币约6___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___g一个鸡蛋大约50g约150g大约2Kg大约6t可达150t约50—80Kg形状改变状态改变物体位置改变火星地球10℃的水30℃的水物体的温度改变小结小结4、质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变。(1)质量的定义：物体______________叫做质量。(2)质量是物体的一种_______,它不随物体的_____、_____、____、______的变化而变化。所含物质的多少所含物质的多少属性属性形状形状状态状态温度温度位置位置(3)质量的单位：国际单位是___，符号是。常用单位还有、、。吨（t）、克(g)、毫克(mg)千克千克kgkg（课堂练习）(1)80mg=_________g=kg(2)0.5t=kg=g0.00.088×10-55005×1051010331010331010331tKggmg换算关系：换算关系：1t=Kg，1g=Kg1010331010-3-3质量是物体本身的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。2kg的铁块完全熔化为铁水，其质量为。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为。将这铁球带到月球上时，其质量为。以上现象说明了什么?（4）测量工具：实验室常用_______来测量质量。日常用的测质量工具有等。托盘天平托盘天平杆秤、案秤、磅秤、电子秤杆秤、案秤、磅秤、电子秤案秤杆秤磅秤电子秤电子秤托盘平衡螺母标尺游码分度盘指针底座横梁砝码镊子托盘天平的构造托盘天平的构造1砝码的示数2游码的示数55g3.8g3将其相加得最终质量58.8g天平的读数注意：读数时以游码左侧所对的刻线为准。托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及分度值②“放”：把天平放在,把游码拨（）③“调”：调节，使指针指在分度盘的处这时横梁平衡。④“称”：把被测物体放在盘里，用向盘里加减砝码，并移动游码，直到横梁恢复。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码的侧在标尺上所对的质量值平衡螺母平衡螺母零刻度零刻度左左中央中央右右镊子镊子水平桌面水平桌面平衡平衡左左用天平测某物体质量时，右盘所加砝码有：50g20g5g各一个游码所对刻度如图，则物体的质量是多少？015324g练一练对准游码左侧读数*使用天平时需注意的事项(七项七项)*（1）每个天平都有自己的称量（它所能称的最大质量：砝码+标尺上的最大值）被测物体的质量不能超过称量—否则称不出结果，还可损坏天平。（2）天平平衡后若移动了，仍需要仍需要重新调节横梁平衡，不能直接使用。（3）称量过程中，决不允许再移动平衡螺母。（4）向右盘中加减砝码时，要用镊子，严禁用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏（否则生锈腐蚀会造成质量改变）。（5）若用天平称化学药品，应在两托盘中放大小一样的同样的纸。（6）若用天平称液体，应用容器装着（需要先称出容器质量）。（7）称小质量物体时应用累积法。图61.测量物体质量的情景，明显的操作错误是：（1）_____________________（2）______________________（3）______________________游码位置没调“零”用手取放砝码物体和砝码的位置放反了重点题2.使用托盘天平称量物体的质量：（1）应把托盘天平放在桌面上；（2）调节横梁平衡时，应先将移到标尺左端处，若发现指针的位置指在分度盘的中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向调节（填“左”或“右”）；使指针指在分度盘的；水平游码0刻线右中线上（3）称量物体时，砝码应该放在盘（填“左”或“右”），并用镊子夹取．若发现指针偏向分度盘的左侧，应或移动游码使天平恢复平衡．当天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图3所示，铁块的质量是g.右增加砝码82.53、现用托盘天平称量一物体的质量．把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动．稳定后，指针指在分度盘的位置如图4甲所示．（1）请从实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程：．把游码移到横梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡.（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡．这时右盘...
