《有趣的筷子》活动设计【活动领域】综合活动【活动目标】1.通过看、摸、玩筷子,了解筷子的用途和特点。2.学习使用筷子,并用筷子学会夹食物。3.体会与同伴游戏、分享食物的快乐。【活动准备】1.经验准备:练习使用筷子。2.材料准备:各种样式及色彩的筷子若干、盘子、食物、音乐、豆子、小盒子等。【活动过程】一、筷子律动,引出主题。1.筷子律动,下发每人一双不同的筷子,结合音乐做律动入场。2.说说筷子,教师引导看看我们手中的筷子,通过看、摸、玩筷子,说一说筷子的颜色、材质、用途。二、筷子使用,动手操作1.幼儿人手一双筷子,教师讲解使用筷子的正确方法。2.学习儿歌,进一步练习。3.安全教育,筷子的危险。三、筷子夹夹,玩玩游戏。教师发豆子和小盒子,结合儿歌练习使用筷子夹豆子。四、筷子品尝,食物分享。人手一双筷子和一份食品,大家用筷子一起分享美食。【活动延伸】创设“筷子月”在幼儿园和在家都使用筷子吃饭,进一步巩固。