第四单元我们的权益1.走进法律，感受关爱，认识权利，珍惜权利，是我们树立权利意识、保护我们权利的开始。2.简单介绍《中华人民共和国未成年人权益保护法》？——《中华人民共和国未成年人权益保护法》是为保护18岁以下未成年人而专门制定的法律。它具体规定了保护未成年人的指导思想，保护内容，规定未满18岁的中国公民的合法权益不受侵犯，体现了我国对文未成年人各项权益的关心、尊重和保护。3.《联合国儿童权利公约》——是一个保护少年儿童的国际性公约。1989年称为国际法，1991年，我国决定加入这一公约。4.为了保障未成年人的身心健康和合法权益，立法保护是一个重要手段。5.保障未成年人合法权益的基本途径是：家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护。实施保护的基础是家庭保护。6.家庭保护及内容——是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护。这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。7.学校保护及内容——是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。8.社会保护及内容——是指国家运用法律赋予的权利保障青少年合法权益的实现，同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任。社会保护归根到底是要创造一种有利于青少年健康成长的社会环境。9.司法保护及内容——是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱少年管教所等劳动改造执行机关，依法行使权利，履行职责，对未成年人实施的专门保护。10.对违法犯罪的未成年人遵循教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。11.自我保护的方法——（1）远离危险，拒绝侵害（2）学会求救和自救（3）善用法律武器。12.树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境，是——维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重要措施。13.如何学会求救和自救？——当我们遇到或者可能遇到比较严重的危险时，求救和自救使我们必须掌握的生存手段。（）敏锐洞察全局，清醒判断事件，仔细分析疑点，保持镇静，树立摆脱困境的必胜信心。（）客观估计形势，采取灵活机智的滋味策略，树立强烈的自我保护意识，并运用法律武器保护自己。14.提供法律服务的主要机构？——律师事务所、公证处、法律援助中心等。15.法律帮助方式和途径主要包括——法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径等。16.非诉讼途径主要指——投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。17.诉讼的分类？——诉讼即打官司，分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。18.诉讼——是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。第五单元走进社区1.社区------指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。2.我国社区的基本类型——农村社区和城市社区。此外还有城镇社区。3.社区中主要的人际关系是——邻里关系。4.邻里交往的原则——（1）尊重别人的隐私，不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事；（2）不干扰别人的生活；（3）尊重特任的个性和生活方式。5.社区考察的步骤——（1）组织考察小组，（2）确定考察问题，（3）制定考察计划，（4）实施考察计划，（5）撰写考察报告和交流考察结果。6.选题的步骤——（1）每个小组成员分别提出一个或几个自己感兴趣，并且自认为有意义的选题。（2）每个同学陈述自己选题的理由。（3）比较和分析各个选题的迫切性、重要性、可行性，通过讨论协商，求同存异，少数服从多数，最后达成一致的意见，确定本组的选题。7.社区考察与研究的方法——实地观察法、访问调查法、问卷调查法、文献调查法。8.考察报告的内容一般包括——考察报告的题目、考察的目的、考察的主要方法和过程、考察内容、考察结果分析、结论和建议。9.交流考察结果的方法之一是——举行报告会。10.我们参与社区生活必备的素质——正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务。11.社区成员的义务——关系和参与社区生活，服务社区，建设社区。12.作为社区成员，应该怎么做？——作为社区去的成员，社会的公民，我们每个人都从他人、社区和社会那里得到了服务和帮助。因此，我们也应该以同样的方式汇报他人和社会，承担起关心社区、爱护社区、服务社区的义务和责任。
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