1/7物理学相关的高校专业及职业介绍一前言在高校中，高中课程与大学专业课程相对应的专业有129个，与高中物理相对应的专业有42个，占32.6%（据2014年高校专业详解与选择指南）。如天文学、应用气象学、教育技术、机械设计制造及其自动化、机械制造及自动化、材料成型与控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、工业设计、汽车运用工程、船舶与海洋工程、热能与动力工程、农业机械化及其自动化、农业建筑环境与能源工程、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、自动化、通信工程、电子信息工程、信息工程（光电信息工程）、计算机科学与技术、理科实验班（信息技术）、土木工程（民用建筑）、建筑环境与设备工程、给水与排水工程、港口航道与海岸工程、水利水电工程、工程力学、安全工程、包装工程、航天类、飞行器设计与工程（航天类）、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障、探测制导与控制技术、适航技术与管理、农业水利工程、水文与水资源工程、工程管理、农业工程、勘察技术与工程本教材从高校开设的专业作为突破口，向学生介绍了高校中与物理有关的专业的情况，目的是为高中生的高中学习及日后发展指引方向。二目录1第一章机械类第一节机械设计制造及其自动化第二节材料成型与控制工程第三节热能与动力工程第四节车辆工程第五节汽车运用工程第六节过程装备与控制工程第二章电子信息类第一节电气工程及其自动化第二节通信工程第三节电子信息工程第四节信息工程（光电信息工程）第三章农业工程类第一节农业机械化及其自动化第二节农业建筑环境与能源工程第三节农业水利工程第四章土木类第一节土木工程第二节建筑环境与设备工程第三节给水与排水工程第五章水利类第一节港口航道与海岸工程第二节水利水电工程2/7第六章航空航天类第一节飞行器设计与工程第二节飞行器动力工程第三节飞行器环境与生命保障第四节适航技术与管理第七章理学类第一节天文学第二节电子信息科学与技术第八章其它类第一节自动化第二节计算机科学与技术第三节测控技术与仪器第四节船舶与海洋工程第五节安全工程第六节包装工程第七节工程力学第八节探测制导与控制技术3/7目录2章次节次课题课时编者第一章机械类第一节机械设计制造及其自动化1徐荣根第二节材料成型与控制工程1徐荣根第三节热能与动力工程1楼柯峰第四节车辆工程1楼柯峰第五节汽车运用工程1张挺第六节过程装备与控制工程1张挺第二章电子信息类第一节电气工程及其自动化1陆能超第二节通信工程1陆能超第三节电子信息工程1熊愿英第四节信息工程（光电信息工程）1熊愿英第三章农业工程类第一节农业机械化及其自动化1汤谋丰第二节农业建筑环境与能源工程1汤谋丰第三节农业水利工程1陶海明第四章土木类第一节土木工程1陶海明第二节建筑环境与设备工程1周兴娟第三节给水与排水工程1周兴娟第五章水利类第一节港口航道与海岸工程1张海潮第二节水利水电工程1张海潮第六章航空航天类第一节飞行器设计与工程1董清第二节飞行器动力工程1董清4/7三专业详解第一章机械类第一节机械设计制造及其自动化（一）简介本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。（二）知识与技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力：第三节飞行器环境与生命保障1夏仁康第四节适航技术与管理1夏仁康第七章理学类第一节天文学1唐柏青第二节电子信息科学与技术1唐柏青第八章其它类第一节自动化1王伟第二节计算机科学与技术1王伟第三节测控技术与仪器1王益鑫第四节船舶与海洋工程1王益鑫第五节安全工程1唐洪波第六节包装工程1唐洪波第七节工程力学1李永才第八节探测制导与控制技术1李永才5/71.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础...
