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松鼠课件 (3)VIP免费

松鼠课件 (3)_第1页
松鼠课件 (3)_第2页
松鼠课件 (3)_第3页
咦你想怎么样别老看我不好意思啦别老看我不好意思啦活动范围:亲,愿意和我做朋友吗布丰体裁体裁::文艺性说明文文艺性说明文,,又又称科学小品。其特点是长于称科学小品。其特点是长于运用文艺笔调具体生动地向运用文艺笔调具体生动地向读者介绍说明对象。它的主读者介绍说明对象。它的主要表达方式是要表达方式是描写性说明描写性说明,,是描写与说明的巧妙有机联是描写与说明的巧妙有机联合。文艺性说明文不论采用合。文艺性说明文不论采用什么样的形象化描写手段,什么样的形象化描写手段,都要以都要以准确性准确性为前提,本文为前提,本文就是一篇说明的就是一篇说明的准确性与描准确性与描写的形象性写的形象性完美结合的范例完美结合的范例。。文艺性说明文文艺性说明文1.抓住关键句子,准确把握说明文说明事物的特征;2.学习文中准确而生动的语言;3.了解松鼠的生活习性,激发关爱、保护野生动物的兴趣。1.小组内交流作者资料及作品。2.你能准确读出下列词语吗?驯良矫健蛰伏苔藓帽缨榛子榉实橡栗预习检测研读课文1.用直线划出概括松鼠特点的词语。2.这些特点具体体现在文章的哪些段落?是从哪几个方面来说明的。3.你认为本文的结构层次是怎样的?说明文的语言要求是准确,本文除了符合这一基本要求外,它的语言还非常生动,请从文中找出相应的句子,读一读,在书上作好批注,和组内同学交流。品析语言准确的语言:准确的语言:1.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动。经常:指大多数时间,而非全部时间都在高处活动。2.松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。有人说:指个别人说,而不是全部的人都这样说。生动的语言:生动的语言:拟人化手法的运用:肖像:清秀的面容动作:练跑、编扎等感情:会恨会恼习性:乖巧、驯良比较阅读,感知说明文的语言:《辞海》:松鼠亦称“灰鼠”,哺乳纲,松鼠科。体长20—28厘米。尾蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇,林栖;用树叶,草苔筑窝,或利用鸦、雀的废巢。嗜食松子、胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝,每产5—10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。天鹅(节选)天鹅面目美丽,体态优雅,这与它温和的天性相称。天鹅让看它的人赏心悦目,它到哪里,就使哪里因有这装饰物而增色不少。人人喜爱它,欢迎它,赞赏它。可以说,没有其他任何动物能像它那样配受人们如此怜爱,因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予这样多的高贵与柔美,并使我们意识到大自然造物竟能达到如此完美的高度。天鹅身姿俊美,形态丰腴,容貌俏丽,色泽白洁,柔和而又传神的动作,时而英姿焕发,时而悠然自得。总而言之,天鹅浑身都散发出无穷的魅力,令欣赏者感到心旷神怡,感到天鹅不同凡响,同时还认为天鹅是爱情之鸟,古代神话还把天鹅说成天下第一美女的父亲。上述一切都证明这个风趣而才气横溢的神话是合乎情理的。我们看到天鹅那样雍容潇洒,在水上轻捷自如地游动,不得不承认它不仅是水禽里的第一航行家,而且是最完美的天然航行术典范。它高昂的头颈、丰满前挺的胸脯很像是劈波斩浪的航首;它宽阔的腹部像是船底;为了有利于快速航行,天鹅的身躯向前倾斜,顺势渐渐向后抬起,最终像船尾一样翘着。它的尾巴是真正的舵,脚蹼是船桨;它的大翅膀迎风半张而鼓起,是推动这艘有生命的轮船的帆,自己操纵着自己前进。天鹅天生丽质,并且有热爱自由的美德。我们无法对它强制或奴隶一样禁闭它。它无拘无束地生活在我们的湖沼水泊里。如果天鹅感到不能享受充分的独立,感到被奴役,被囚禁,它就不再停留并安居在那里。它随自己的意愿在水上到处浮游,或者上岸,或者离岸游至湖心,或是沿水边来到高岸下遮阴,钻进灯心草丛中,藏身在最僻静的港汊里;然后又离开它的独处地,回到有人的地方,享受与人做伴的欢乐。天鹅似乎喜爱与人接触,它把我们当作自己栖息地的主人与朋友,而不是统治者和暴君。【阅读思考】1.速度选文,说说天鹅具有哪些特点?2.从哪些方面可以看出天鹅热爱自由?以“我最喜欢的一种...

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