中班美术活动：美丽的康乃馨活动目标：1、能运用重叠、平铺、粘贴的方式大胆表现花朵造型，发展手部小肌肉动作。2、尝试大胆添画，感受春天景物带来的美。活动准备：1、经验准备：对康乃馨的形态特征有初步的了解。2、材料准备：教具：康乃馨图片，记号笔，浆糊，抹布，音乐。学具：彩色手工纸，彩色小花瓣（手揉纸），花托，勾线笔，浆糊，抹布。活动过程：一、欣赏图片，引导幼儿观察康乃馨的花朵造型。师：春天到了，美丽的鲜花开了。今天老师带来了一盆花，它叫康乃馨。感觉怎么样？教师根据幼儿回答，引导幼儿讲述康乃馨花朵的特点。二、了解康乃馨的创作方法，幼儿尝试创作。1、师幼讨论：康乃馨摆放的不同位置。师；你觉得花盆上方还有哪些地方可以种康乃馨？2、介绍工具：师：桌上有各种颜色的花瓣、绿花托、浆糊、抹布和勾线笔。3、创作要点：（1）花苞：花瓣头上捏住，一根手指在浆糊上点一点，花瓣底部涂一涂，翻个身，贴一贴，小手擦一擦。再加一个绿花托，一个花苞就出现！（2）开着的花：花瓣底部要靠在一起，贴完后小手擦一擦。（3）花托：花瓣底部衬个绿花托，一条边与花瓣底部靠紧，尖尖角朝下。（4）花茎和叶子：用勾线笔画出花茎，再添上叶子。4、多维作品欣赏：师：其他园的小朋友也带来了他们种的康乃馨，我们一起来欣赏。5、友情提示：师：你们在种花的时候，老师会放音乐，如果音乐停了，就要赶紧坐回来。6、幼儿分组，自主制作教师播放轻音乐，教师巡回指导。三、欣赏、评价作品。幼儿张贴作品，相互欣赏，评价作品。师：今天我们每个小朋友都很能干，看，我们的教室变成一个康乃馨花园了师：你觉得今天自己种的花怎么样？师：在你的好朋友中，你最喜欢谁种得花？为什么？师：小朋友，你打算把美丽的康乃馨送给谁？
VIP
