我运动我健康我快乐一、指导思想全面贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》的文件精神，推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。坚持“以人为本，让每一个学生都获得发展”的宗旨，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥育人效益。吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下，积极参加体育锻炼确保做到每天锻炼一小时，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。二、活动目标和原则（一）目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。（二）原则1、科学性原则。活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜，科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。2、安全性原则。大课间活动的开展必须始终坚持安全第一。不但要让全体师生都参与到活动中去，而且要加强安全管理，制定周密的安全管理制度，加强安全管理，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故发生。3、特色性原则。大课间活动的开展要体现创新精神，要根据学校的实际情况，将体育和艺术融为一体，将现代体育和传统体育结合起来，创编出具有学校特色的大课间活动。4、全员性原则。师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健康的目的。4、教育性原则。大课间活动是一项集体活动，活动中需要学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。5、创造性原则。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。三、组织机构领导小组组长：谢伟珍组员：梁锡坤侯燕华李明兰检查协调组长：侯燕华组员：少先队员检查员活动负责组组长：各年级级长组员：全体班主任四、活动的时间与内容1、活动时间：每周一至四下午第二节课后，16：05-16：45（40分钟）2、活动内容：跳绳、踢毽子、呼拉圈等学生喜爱的体育活动。（1）集体活动：第三套广播体操《七彩阳光》、放松操。（2）自主活动：在班主任老师的组织下，以班为单位，进行班级特色项目活动。根据季节的变化，进行有氧运动，如跑步、球类活动、体育游戏、跳绳、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈、等学生喜爱的体育活动。各班自主活动项目安排：一年级:跳短绳二年级：呼啦圈三年级：毽球四年级：篮球五年级：足球六年级：跳长绳3、活动流程、时间：出场（8分钟）——广播体操（4分钟）——自主活动（20分钟）——放松操（3分钟）——退场（5分钟）4、各班进、退场路线图：附件一5、各班活动场地安排：附件二6、各项活动音乐安排：附件三五、活动要求：总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。学生具体要求：1．衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2．在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；3．要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4．活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。教师具体要求：1．要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2．按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。3．检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4．活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5．如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处...
