獬豸,(xièzhì;豸字同猘)又称任法兽,古代传说中的异兽,相传形似羊,青毛,四足,头上有独角,善辩曲直,见人争斗即以角触不直者,因而也称直辨兽,触邪。当人们发生冲突或纠纷的时候,独角兽能用角指向无理的一方,甚至会将罪该万死的人用角抵死,令犯法者不寒而栗。所以在古代,獬豸就成了执法公正的化身,古代法官戴的帽子又称“獬豸冠”。表示他能像獬豸一样执法严明。对下列同学的言行,你如何评价?“等价交换”:周云叫王海替他做值日,打扫卫生。王海说:“那你就帮我做作业吧。”打扫卫生和做作业是他们各自的责任,应该自己完成,不能作为利益互相交换。这是不正确的。“打抱不平”一个同学打翻了周云的饭盒,却假装没看见。王海说:“等我去戳他的单车车胎!”同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决,不能“以牙还牙”“好样的”一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王海对周云说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”对社会上的不良行为没有正确地判断,缺乏正确的是非观。?√Or×如何判断一个人的行为或一件事情的是与非、对与错,决定一件事该做还是不该做呢?(判断是否的依据是什么?)判断是非的依据:不是个人主观兴趣、愿望和好恶,而是法律和道德的要求:“是”是指人的行为符合法律和道德的要求;适应社会发展需要;不损害国家的、集体的和他人的合法权益。反之,则为非。判断下列观点和社会现象的对错人为财死,鸟为食亡。天下兴亡,匹夫有责。人不为己,天诛地灭。以眼还眼,以牙还牙。勤俭节约,艰苦朴素。为所欲为,出口成“脏”。沉迷游戏,不能自拔。各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。判断下列行为的是非,并说说其影响?考试作弊,影响自己的学业发展和身心健康,影响同学关系,败坏学校的风气。判断下列行为的是非,并说说其影响?对自己的生命安全又危害,扰乱交通秩序。判断下列行为的是非,并说说其影响?影响比赛的正常进行,危害他人的生命安全,败坏自己的形象。不辨是非的危害:2、在社会生活中,这些混淆是非,颠倒黑白的言行举止不仅影响着人与人之间的和谐相处,而且破坏了社会风气,危害了社会秩序。1、在校园生活中不辨是非的做法,既影响着学校的学风和形象,影响同学关系,也妨碍着自身的健康成长和学业,甚至使人走上违法犯罪的道路。1、陈晓兰为打假,为正义,她做了哪些?2、在她的身上有哪些值得我们去学习?诱惑面前,强权面前,冲突面前,你将作何选择?如何分清是非?p111、“随大流”时保持清醒和独立。2、面对“权势”不委曲求全。3、有利益冲突勇于主持公道,维护正义。正直的人1、是诚实的人为人正直的具体表现:p122、不会因为一己私利而丢掉做人的尊严3、能够以国家、民族的大义为重,因而能够成为国家和民族的脊梁面对下列行为,你会怎么做?•红灯还亮着,很多人就开始过马路了。•几个朋友约好放学一起去上网,邀请你去。•看见其他人在校园内欺负同学。•你很想要一个MP4,这时,一“富二代”说:“穷光蛋,你父母真没用。我给你一个MP4。”人物评析题:第一步:概括是什么行为:what(1)肯定合理性(2)指出片面性第二步:简要分析原因:why(1)为什么是合理?(2)为什么是片面?第三步:总结,启示,(活该人物应该怎么做?):huo