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宁乡职专-网络新词与流行文化教案-张宇红VIP专享VIP免费

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网络新词与流行文化教案张宇红教学目标:1、知识目标:使学生了解新词新语产生的原因和规律,培养学生在生活中关注语言的意识,提高对语言的感悟力和判断力。2、能力目标:学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁,加深对社会生活的认识与理解。3、情感价值目标:能从新产生的词语中领略当代流行文化,并能作出较为深层次的透视和理性的思考。学习重点难点:引导学生认识了解新词新语,使他们懂得如何看待新词新语并在生活中正确使用它们。课时安排:一课时教学过程:一、导入视频《网络词语》有人说:语言是一条流动的河,不同时段有不同的风景;也有人说:新词语是社会的一面镜子,映照出社会的变迁。词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新。你看,现在的“画面太美,我不敢看”成了一种讽刺,人们动不动就想成为一名安静的美男子,“我读书少,你不要骗我”话语中少了认真,多了戏谑,语言进入了时尚时尚最时尚的时代。这节课,就让我们一起走进网络新词,感受其中的流行文化。二、走近新词语1.什么是新词新语?明确:网络语言是一种社会方言。网络新词语是指由一定的网络用户群体在BBS\QQ\聊天室等网络虚拟空间创造或大量使用的具有专业性、技术性和鲜活性等网络特色的语言。流行语—时代的烙印…70年代:下乡、粮票、布票80年代:下海、喇叭裤、万元户90年代:下岗、抗洪、大哥大、泰坦尼克、美女作家本世纪初流行语:911、本·拉登、反恐、申奥、入世近五年流行语:和谐社会、物权法、铁路提速、神舟七号、八荣八耻、侵权、非典、HOLD、穿越等。过渡语:相信大家一定也有许多这类的新词新语想拿出来交流。环节一:新词新语展示1.小组交流,请同学们从政治、科技、文化、生活、网络等方面将搜集的新词分类,并作简单解释。2.挑自己喜欢或感兴趣的词,谈谈你对它的认识以及挑选它的理由。(1)政治法律类:和平崛起、和谐社会、反恐、不作为、特别法等。(2)科技类:液晶电脑、蓝牙、CEO、纳米、黑客、生物芯片、转基因等(3)文化类:超女、海选、脱口秀、动漫、彩信、大腕、写真、人气、搞笑等(4)社会生活类:RMB、DIY、丁克家庭、下载、灰领、低保、另类等(5)网络:躺枪、人艰不拆、喜大普奔、不明觉厉等环节二:新词新语竞技1.请用通俗的语言诠释下列新词新语表达的意思。(1)你表酱紫郁闷,你表酱紫伤心,生活对偶们都是公平的,你应该每天都^-^!(2)泥8要PMP,小心偶给泥彩色笔。(3)MM,8147,偶只是粉想让泥开心,偶有事,886,偶会发伊妹儿给泥。(1)你不要这样郁闷,你不要这样伤心,生活对我们都是公平的,你应该每天都开开心心!(2)你不要拍马屁,小心我给你颜色看。(3)妹妹,不要生气,我只是很想让你开心,我有事,再见了。2.讨论:新词新语与我们日常所用的语言相比有什么特点?(1)汉语拼音化:GG;JJ;QIE(切)GG,MM,DD,JJ,即哥哥、妹妹、弟弟、姐姐,是亲昵的称谓。在平时让人觉得酸溜溜的哥哥妹妹,此时用GG和MM代替,立刻就会拉近聊友之间的距离,从这个层面上来说,网络简化了现实社会中复杂的人际关系,也缩短了人们之间的距离,使得原本冷冰冰的虚拟数字网络时代凭添了一份温馨和亲昵。PMP,意思是您跟在后面拍马屁;BT,变态;P9:啤酒;PFPF:佩服佩服;拼音的简写缩写形成中国语言在虚拟界的“中国特色”。(2)符号化::-)高兴:-o惊讶①喜、怒、哀、乐类::-(愤怒:)微笑^_^不必转头就可以看的笑脸(^o^)/举手欢呼^_<挤眉弄眼?_?瞪着充满疑惑的眼睛,茫然~~~~>_<~~~~大声哭用力哭②动作表情类:3_3刚睡醒..@_@|||||..头昏眼花^_^|||好尴尬!!(-_^)撒娇③个人身份类:C=:-)厨师*:o)小丑!*<|:-)圣诞老人④动物类:^(00)^猪头●_●熊猫=^.^=猫咪(3)数字化:1414—意思意思;70345—请你相信我数字语言更是不可小视。当你在网上向你的网友讲述一个悲惨的故事时,他会传来“55”(呜呜)的信息;当他气愤时,会来个“7456”(气死我了);你的屏幕上突然跃出“886”(拜拜了),你就不得不终止和这个网友的交流;8147,不要生气;5196,我要走了。由于网络的自由,数字可爱语绵绵:04551你是我唯一、564335无聊时想想我、139...

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