《侵略者在中国的罪行㈣之勿忘国耻》教学设计彬县蒙家岭九年制学校胡维利【教学目标】情感•态度价值观目标：通过了解“九一八事变”中日本•侵略者犯下的种种罪行，使学生认识到帝国主义的野蛮，从而脑机国耻，振兴中华。能力目标：初步培养学生运用史料，了解和学习历史知识的能力。知识目标：了解日本侵华的真实历史，牢记历史的教训。奋发图强，共筑强国梦。【教学重点】了解日本侵华的真实历史，牢记历史的教训。奋发图强，共筑强国梦。【教学难点】通过了解“九一八事变”中日本侵略者犯下的种种罪行，使学生认识到帝国主义的野蛮，从而脑机国耻，振兴中华。【教学过程】一、提问设疑，激趣导入：九一八事变发生在哪年哪月哪日？（1931.9.18）1931年9月18日，日本侵略者发动了震惊中外的九一八事变，让我们回到1931年9月18日，看看到底发生了什么？二、组织活动，引导学习：1、看一看：播放《揭秘九一八事变》视频。2、读一读：P65资料卡（未来版品德与社会六年级上册）3、谈一谈：你看后、读后的感受。三、联系史实，提升经验：1、想一想：忘记历史意味着背叛，站在圆明园的废墟前，你有何感想？（PPT展示圆明园大水法和远瀛观残疾）2、诵一诵：课本第65页“自从西方列强的坚船利炮……”段落。3、思一思：（PPT展示南京大屠杀万人坑照片）中国百年的屈辱史，告诉我们一个什么道理！4、背一背：“中国百年的屈辱史，告诉我们一个道理：落后就要挨打！要是历史的悲剧……”段落。四、拓展延伸，督促践行：1、读读提示：（P66）结合本课内容，让我们以“勿忘国耻。面向未来”为主题，组织一次活动吧！2、出出主意：把你的想法大胆的说出来。3、议议计划：以设想领域自然分组，组内讨论具体的活动计划。【教后反思】
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