2014年南宁市初中视导课导学案第九课改革开放南宁九中黄雪【学习目标】1、了解和掌握:家庭联产联产承包责任制;国有企业的改革;深圳等经济特区的建立对外开放新格局的形成。2、利用《早期对外开放地区示意图》,说明经济特区、沿海开放城市、经济开放区的地理位置,培养学生的读图识图能力。3、通过改革开放前后中国农村、城市变化的描述,认识到改革开放是强国之路,逐步确立为社会主义现代化建设做贡献的人生理想。【温故知新】1.十一届三中全会以后,党和政府实行政策。改革开放的总设计师是。改革先从开始。2.安徽农民首先实行,自负盈亏。农村逐步实现以为主的责任制.3.1980年,我国在广东的..和福建的建立四个经济特区,后来又增设经济特区。4.1992年新设立开发区,已发展成为国际化的和。形成了———,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。6.从年起,城市改革全面展开,重点是的改革。【巩固提高】7、“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步实行的()A.土地改革B.三大改造C.家庭联产承包责任制D.人民公社化运动8、(2013·潍坊)《联合早报》指出:“新时期中国经济发展经历了三个阶段:第一个阶段是对外开放,让世界进入中国……”“让世界进入中国”开始于()A.中美建立外交关系B.深圳等经济特区的建立C.香港顺利回归祖国D.中国加入亚太经合组织9、(2013·鄂州)小云同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息,判断她的研究性学习课题是()A.土地改革B.家庭联产承包责任制C.国有企业改革D.资产阶级性质的改革10、(2013·孝感)小说《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!当年搞合作化时,他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起,做梦也没想到二十多年后的今天,大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别指()A.土地改革和农业合作化运动B.农业合作化运动和人民公社化运动C.土地改革和家庭联产承包责任制D.农业合作化运动和家庭联产承包责任制【能力拓展】11、(2013·黄石)请阅读下列材料,回答相关问题。材料一邓小平同志多次强调:当今世界任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的;不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金,是不可能的。材料二我国农民创造的责任制形式,使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性,又把他们的责任、权利和权益紧密结合起来,极大地调动了广大农民的积极性,促进了中国农村经济的大发展。材料三1979年,深圳还只是南方沿海地区一个贫穷的小镇。改革开放以来,这里发生了翻天覆地的变化。到2006年,地区生产总值达到5800多亿,在岗职工年平均工资达到3.5万元。深圳在建设特区的过程中,创造了许多“全国第一”,如最早建立“劳务市场”、“原料市场”等。闯出了一条自己的发展之路。请回答:(1)填空:邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的。在中国共产党第十五次全国代表大会上被确立为党的指导思想,并写入党章。(2分)(2)根据材料二,指出当时我国在农村实行了什么政策?简要分析这一政策在农村产生了什么影响?(3分)(3)根据材料三,结合所学知识,概括深圳在我国改革开放中的重要地位,并请你列出1980年建立的除深圳以外的三个经济特区。(2分)(4)综合上述材料,谈谈改革开放对我们青少年的启示。(2分)