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七年级上识图VIP专享VIP免费

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七年级上识图一、生物的基本特征,显微镜的结构和使用,临时装片的制作1.如下图所示是洋葱表皮细胞临时装片制作的几个步骤,请回答:(1)图中操作步骤正确的顺序是;(2)图1在载玻片中央滴一滴,若是制作口腔上皮细胞的临时装片,则在载玻片的中央滴的是,这样做的目的是;(3)图中步骤和表示染色过程,所用的染液是。2.右图为显微镜结构模式图,请据图回答问题:(1)显微镜对光时,先转动粗准焦螺旋使镜筒上升,后转动[]________,使物镜准通光孔。转动[]_________,选择一个较大的对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,转动[],直到目镜内可以看到明亮的圆形视野。(2)显微镜最重要的结构是[]和[]。3.下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请回答:(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用进行调节。(2)用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是_________的,这样能让光线透过。(3)从植物体的结构层次来看,洋葱的叶属于,视野④所示的部分属于______组织,它由一些排列紧密的细胞构成。4.请回答显微镜操作的有关问题:(1)使用左图物镜和目镜观察时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是,物镜与玻片间的距离应该是图。(2)右上图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是将临时装片向移动。(3)右下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为_____同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时应。二、动植物细胞的结构和功能,细胞分裂和分化,多细胞生物体的结构层次1.根据下图回答问题。(1)此图表示的是__________细胞分裂的过程。(2)细胞分裂的正确顺序是(填字母):__________________________。(3)在细胞的分裂过程中,细胞核内的先经过_________,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞的与亲代细胞__________。2.下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A这一个细胞发育而成的,A细胞是___________。(2)A细胞通过____________形成B,在此过程中,____________复制后形成形态.数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)B通过__________C,在此过程中,细胞的形态.结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[]___________。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是__________和________________。3.如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:(1)[2]的作用是________________。(2)细胞分裂时,___的变化最明显。(3)西瓜中所含的糖分主要存在于[]___。(4)能制造有机物的是[]___。(5)图中___(写标号)结构是动物细胞所没有的,没有细胞结构的生物是_________。(6)⑥所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还有__。4.下图所示为A.B两个细胞结构图。(1)有一个是动物细胞,应是。(2)对细胞有保护和支持作用的结构是[]。(3)检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,主要是因为[]具有控制物质进出的作用。(4)储存遗传信息的结构是[]。(5)能将二氧化碳和水转化成有机物,同时释放出氧气的结构是[]。(6)能为细胞的生命活动提供能量的结构是_________。(7)切洋葱时闻到一种辣味,该物质存在于[]中。14.(2010·莱芜市)(5分)某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。(1)分析并作出假设:水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成__________________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:___________________________。(2)制定并实施计划:①取甲、乙两只烧杯,加...

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