14《福楼拜家的星期天》研学案课型：新授课主编：审核：七年级备课组预计讲课时间：15分钟班级：姓名：小组：评价【学习目标】1、了解有关莫泊桑的文学常识。2、学习描写人物的肖像、语言、行动的写作方法及其作用。3、了解文中介绍的几位作家的性格特点。【知识链接】莫泊桑（1850—1893），法国批判现实主义小说家，被称为短篇小说巨匠。其作品题材丰富多样，风格朴实优美，语言简洁明快、通俗易懂。其小说主题.是暴露资产阶级的道德堕落和资本主义社会的丑恶风尚。代表作有《项链》《羊脂球》。【探究活动】一、课前预习1、初读课文，注意读准字音，读出感情。标好段序、划出生字词。2、给加点的字词注音。简陋（）白皙（）滑稽（）轮廓（）捋胡子（）头颅（）脚踝（）荒谬（）义愤填膺（）3、解词。一拍即合：和蔼可亲：忘乎所以：寻欢作乐：4、熟读课文，分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言和性格的特点，并用表格说明。人物肖像语言特点性格特点福楼拜屠格涅夫都德左拉家长签名二、课堂研学（合作探究）1、作者在叙述和描写中间，插入一些抒情和议论，有什么作用?2、精读下面文段，完成有关问题：①屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着，但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上非凡的魅力和极大的趣味。福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸，十分钦佩地听着。当他回答时，他的嗓音特别洪亮，。……②过了一会儿，都德也来了。……他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。③接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态……④渐渐地，人越来越多，挤满了小客厅。……这时只见福楼拜做着大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前。带动得他的衣裤鼓起来，。他时而激清满怀，时而义愤填膺……思想一下子飞跃过纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。。于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。1、结合选文内容，将以下四个比喻句分别填入文中适合的横线处。（只填序号）A、像切开的长缝B、像一条渔船上的风帆C、仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号D、于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。2、结合具体语境，说说下面各句中加点词的表达作用。福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸，十分钦佩地听着。他（左拉）爬了六层楼的楼梯，累得呼呼直喘。一进来就歪在沙发上。3、下列描述分别是文中哪个人物的性格特点？在括号里填写人名。①老成持重博学多识（）②热情大方才智过人（）③活泼快乐言语生动（）④坚毅刚强思想深沉（）4、第③段中，写左拉花的笔墨最多，想一想，为什么如此着力描写左拉？5、指出下列句卫各属于人物的什么描写方式。①他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。（）②他就不慌不忙地开始讨论，不时在发出几声：“可是……可是……”（）③他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上……（）【学有一得】
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