《我看见的小学》活动目标：1．引导幼儿对梦想中的小学的大胆想像。2．培养幼儿的创造性思维和语言表达能力。3．让幼儿在绘画过程中体验愉快的心情。活动重点：能讲述出自己想象中小学的样子活动难点：大胆的想象使用鲜艳的颜色进行绘画活动准备：画纸、水彩笔（蜡笔）、图片或卡片（小学）。活动过程：1．导入活动，引起兴趣（1）教师：小朋友们，老师今天想问你们几个问题，就是再过几个月小朋友们就要上小学了，成为一名小学生，一定很开心吧！那你们有没想过你们要上的小学是什么样子的呢？你们知道幼儿园和小学有什么不同吗？（2）观察图片，学会用自己的话讲述在图片中看到的小学。教师：小朋友们，请看一看，看看这个图片中的小学和幼儿园有什么不同？请幼儿说一说。（一边出示图片）2．用完整的语言讲述梦想中的小学。教师：（1）看完了这些图片，小朋友们有没有想到自己将要上的小学是什么样子的？请小朋友给大家讲一下自己梦想中的小学是什么样子？（2）老师想到了一个好主意，就是请你们把想象中的小学画在纸上，看一下谁画得最漂亮，好不好？3．幼儿作品，老师边指导。4．评价作品，结束活动。教师：请画完的小朋友把画给老师看一看，是不是很漂亮。活动小结：鼓励幼儿相互交流、欣赏作品。
VIP
