初三化学升学模拟训练续湘教版一.本周教学内容：升学模拟训练（续）二.重点、难点：考试题型的理解和掌握综合训练（四）19、下图分别为CH4分子和CO2分子的微观模型请通过比较，归纳总结其相同点和不同点（1）________________________________（2）________________________________（3）________________________________20、醋酸（CH3COOH）是最常用的酸味剂，它是一种有强烈刺激性气味的无色液体，对皮肤有腐蚀作用。醋酸易溶于水和乙醇。当温度低于16.6℃时，醋酸就凝结成像冰一样的晶体，所以无水醋酸又称冰醋酸。因为具有酸性所以家中可用醋酸代替盐酸除水垢（主要成分CaCO3）根据以上信息，请回答：（1）醋酸的性质____________________________________________________（2）写出上述发生反应的化学方程式__________________________________21、下表是某食品的营养配料表：优质小麦粉、白砂糖、鸡蛋、奶油、黄油、酵母、瘦肉、食盐和水。请你从表的配料中分别选出相应的物质填在横线上。富含糖类的物质是__________________________________富含蛋白质的物质是________________________________富含脂肪的物质是__________________________________22、小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。（提出问题）这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？（猜想）①小新认为是黄金；②小宝认为是铜锌合金。（查阅资料）合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。（设计实验）①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。（现象与结论）⑴小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想。黑色物质是。⑵小宝在实验中观察到的现象是，写出反应的化学方程式。（反思与应用）①假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入溶液中。②你设计的实验中能观察到的现象是。23、某化学课外活动小组的同学们带来了收集到的一些碎鸡蛋壳并制备了澄清的石灰水，欲探究某些气体的制法及相关的性质，同时化学老师为孩子们提供了下列仪器和药品：（1）指出仪器名称②__________________④__________________（2）请选出制取并收集二氧化碳气体需要的仪器和药品（填序号）：__________________（3）将一支燃着的短蜡烛放入集满二氧化碳气体的集气瓶中，观察到蜡烛______________，迅速取出蜡烛并倒入一些澄清石灰水振荡，发现__________________。（4）根据以上药品还可以制取__________，化学方程式为______________________请画出相应实验室制取该气体的装置图24、哈尔滨市为了美化城市环境在很多社区中心公园设置了喷泉，由此某同学产生了在实验室设计喷泉实验的想法。他的实验设计如图：（1）在甲图中，烧瓶中充满干燥的氧气，连接在瓶塞上的导管伸入到装有水的烧杯中（此时止水夹关闭）。不久看到白磷燃烧起来。待白烟消失，烧瓶冷却后，打开止水夹可以观察到烧瓶内形成美丽的喷泉。产生此现象的原因是________________。（2）该同学思考后，又设计了乙装置，他在广口瓶中装入的是稀盐酸、金属镁，待它们反应完全后，打开止水夹，在上方的烧瓶内也形成喷泉，待一会喷泉就停止了，原因是___________，为使喷泉持续发生将瓶内充满水，对烧瓶的胶塞改进成_________，有人说使用金属镁比锌好，原因是______________25、下图是某补钙剂商标。小杰同学为测定钙片中钙元素含量是否与商标中含量相符，她取16片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再放出气体为止共用去盐酸40g，称量烧杯中剩余物质的质量共为58.24g，（假定钙片中其他成分不与盐酸反应。）求：①生成二氧化碳质量g；②稀盐酸中溶质质量分数；③通过计算判断钙片中碳酸钙含量的标注是否与商标中相符。。[参考答案]19、（1）一个分子中含有原子总数不同（2）它们的分子结构都不同（3）每个分子中都有一个碳原子20、（1）一种有强烈刺激性气味...
