四川省岳池县城关中学2010～2011学年度下期八年级月考语文试题（时间：120分钟，满分：150分）一、语文知识积累与运用(40分)1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是()（2分）A．瞥见（biē）鬈发（juǎn）解剖（pōu）抑扬顿挫（cuò）B．诘责(jié)锃亮(chéng)甲胄(zhòu)急湍甚箭(tuān）C．胡髭(cī)骈死(pián)污秽（huì）短褐穿结(xiē)D．眼翳(yì)宽恕（shù）禁锢（gù）水皆缥碧(piǎo)2．下列词语书写正确的一项是（）（2分）A．凄然皲裂管束酒肆粗制烂造不求甚解B．赌博炽热貂皮欣慰广袤无垠翻来覆去C．犀利迁徙繁衍遐想诚皇诚恐藏污纳垢D．愚钝绯红真缔匿名不可明状负箧曳屣3.结合句意解释加点词语正确的一项是（）（2分）A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来……宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了。(褒词贬用,对清国留学生的丑态进行嘲讽。)B.大概是物以希为贵罢……我到仙台也颇受了这样的优待。(以猜测的语气揣摩自己在日本受到的优待,流露出作者作为一个弱国国民的辛酸之感。)C.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。(蛮横不讲理,表达了作者对他们的厌恶之情。)D.在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束我。(作者能混出个人样而又没有人管束,说明母亲对儿时的“我”管教严格,让“我”受益匪浅。)4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）①原来我的讲义已经从头到末，都用红笔过了。②这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，着愚钝和压抑。③井房的经历使我求知的欲望。④为着追求光和热，人宁愿自己的生命。A.更正保留自然产生舍弃B.更正滞留自然产生抛弃C.添改保留油然而生抛弃D.添改滞留油然而生舍弃5.下列加点词语使用正确的一句是（）（2分）A.用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。B.防止核辐射的扩散，是日本“3·11”特大地震后政府刻不容缓的头等大事。C.从战火纷飞的利比亚归来的同胞见到亲人时终于忍俊不禁，留下了感激的眼泪。D.为了备战空前绝后的广安市第13届中学生田径运会，城关中学田径队的全体队员刻苦训练，争创佳绩。6.下列句子中没有语病句意明确的一项是（）（2分）A.人们从来没有像今天这样渴望呼吸清洁的空气和纯净的水源。B.在这篇文章里，作者热情地歌颂了在非典中战斗的白衣天使。C.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。D.为了防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。7.下列加点字意义相同的一组是（）（2分）A.自富阳至桐庐一百许里B.食之不能尽其材先生不知何许人也主人日再食C.闲静少言，不慕荣利D.负势竞上益慕圣贤之道负箧曳屣行深山巨谷中8.下列句子朗读停顿有误的一项是（）（2分）A.千里马/常有，而伯乐/不常有。B.食马者/不知其能/千里而食/也。C.折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝。D.尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。9．下列搭配有误的一项是（）（2分）A．《与朱元思书》——《艺文类聚》——南朝梁文学家B．《我的母亲》——《胡适自传》——适之C．《列夫•托尔斯泰》——《名人传》——茨威格D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——元亮10.选出对课文内容理解错误的一项()（2分）A.《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义感情。B.胡适在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，朴实的文字表达对母亲深切的怀念。C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。D.《再塑生命》作者是海伦.凯勒，文章仅仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。11.古诗文默写。(10分)（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是______________________，______________________。（2）《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐...
