课时3唯物辩证法的实质与核心A组1．上海知名漫画家郑辛遥的《智慧快餐》系列漫画在网上流传，其漫画析文包含丰富的人生智慧。下图漫画的析文是“人生的一半是在制造麻烦，另一半是在解决麻烦”，其蕴含的辩证法道理是()A．整体由部分构成，部分离不开整体B．人能够能动地认识世界和改造世界C．事物内部包含既对立又统一的关系D．人既是价值的创造者，又是价值的享受者解析人生的一半和另一半充分说明人自身存在着既对立又统一的关系，故选C。答案C2．菜根谭中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是()①矛盾双方具有同一性②矛盾的同一性寓于斗争性之中③事物的联系具有普遍性④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A．①②B．③④C．①③D．②④解析本题考查联系和矛盾的知识，考查考生获取和解读信息的能力。解题的前提是理解引言的含义。引言讲的是美与丑、洁与污相对应而存在，不可分割，体现了①③，选C；②错误，是矛盾的斗争性寓于同一性之中；④观点正确，但与题意不符，不选。答案C3．如图这幅漫画告诉我们的哲理是()A．事事有矛盾，时时有矛盾B．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点C．矛盾双方相互贯通D．矛盾双方相互排斥，相互对立解析漫画的意思是：上帝要使一个人遭难，总是让他忘乎所以，强调了祸与福的相互转化，故C项符合题意。A项讲的是矛盾的普遍性；B项讲的是矛盾的特殊性；D项讲的是矛盾的斗争性，均不符合题意。答案C4．央视推出特别调查节目“家风是什么”，一时间，“家风家规”成了人们讨论的焦点。采访中记者发现，尽管形式不同、生活经历不同，但家风家规却殊途同归。“仁义礼智信”“本分做人”“吃亏是福”“勤俭持家”“光明磊落”……甚至连餐桌礼仪、站姿坐姿走姿等生活小细节都有共同之处。这说明()A．公民治家必须坚持一切从实际出发B．治家理国必须积极做好量的积累C．矛盾的普遍性和特殊性相互联结D．生活中不是什么时候都需要创新的解析材料主要说明虽然形式不同，生活经历不同，但家风家规有共同之处，故C项符合题意。A、B两项与题意不符，D项表述错误。答案C5．(2015·山东卷，33)中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物()A．既要侧重于抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾B．既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性C．既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性D．既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性解析“每个人的价值追求不尽相同”“13亿不同的原子”体现的是矛盾的个性、特殊性，“价值公约数”“有序的整体”体现的是矛盾的共性、普遍性，所以C符合题意；题干不涉及主次矛盾和发展的前进性、曲折性，A不符合题意，排除事物发展是前进性与曲折性的统一，D错在“克服”；运动是绝对的，静止是相对的，B错误，排除。故选C。答案C6．(2015·浙江卷，30)全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有()①事物发展是前进性和曲折性的统一②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物③整体与部分相互联系密不可分④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响A．①②B．③④C．①③D．②④解析此题考查联系与矛盾的观点。改革要统筹谋划，可见把握整体，把握改革的各个方面和层次，可见把握部分，故③正确。把握关键环节和重要领域，可见抓住主要矛盾。通过关键环节、重要领域推动全面改革，可见处理好主次矛盾的关系，故④正确。材料体现了联系和矛盾的观点，没有涉及发展，排除①。新出现的事物不一定是新事物，判定新旧事物不能以出现的时间先后做标准，排除②。答案B7．(2014·福建卷，36)如图漫画《闻过则改》告诉我们应()A．创新思维，突破陈规与陋习B．抓住时机，促使问题的解决C．分清主流，把握事物的性质D．统筹兼顾，抓住事物的...
