党校教员要用学术讲政治中共中央党校一个时期以来，我脑子里一直在想中央党校的课该怎么上，有什么样的要求和特点。前一段时间，中央巡视组对我们进行专项巡视，教学上坚持党校姓党、遵守政治纪律和政治规矩情况是巡视的重点内容之一。所以，政治上的要求，对于我们的教学来说是铁的规矩，要挺在前面。这方面的要求，主要是强调应当讲什么、不能讲什么，为教学活动划定红线和底线。至于怎么讲才能提高课堂教学水平，这是业务要求。也就是说，中央党校的课，既要有政治要求，也要有业务要求，两个要求加在一起，才是全面的要求。中华传统文化讲究名分、讲究名正言顺。不要小看“中共中央党校”这简单几个字，它包含了我们这个单位的基本要素。都有哪些要素呢?第一个，中共中央，这四个字表明了我们的层级。我们学校的全称是“中国共产党中央委员会党校”，一举一动代表的是党中央的形象。第二个，党，这个字是我们的“姓”，也就是党校姓党。正如习近平总书记说的：“如果党校不姓党了，那党校就没有必要存在了。”第三个，校，这个是我们的“名”，也就是说我们是一所学校，是一个教学场所，任务是培训教育干部，提高他们的理论水平、党性修养和能力素质。这三个要素结合起来，表明我们中央党校是党中央建立起来、用来培训轮训党的高中级干部的地方。这样一个名称，包含了对我们各项工作的要求，当然也包含了对教学工作的要求。我们每天进出校门，校名碑无时无刻不在提醒和督促我们每一名教职工认清自己肩负的责任和担当。党校姓党，决定了党校的一切活动，包括教学活动，必须“坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，归根到底一句话，就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致”。这是习近平总书记在全国党校工作会议上明确提出的要求。我们在落实这个要求上决不能打折扣、搞变通。党校姓党，重要的是处理好遵守政治纪律和解放思想的关系。对比，习近平总书记说得十分透彻。他说：“在党校讲台、公开场合对重大政治和理论问题发表观点和看法，应该自觉维护党的威信、维护党中央权威，自觉维护党校形象。我们说学术探索无禁区、党校讲课有纪律，但‘无禁区’也不是绝对的，反对四项基本原则的言行，违反党的理论和路线方针政策的错误观点，无论公开还是私下里，在党校都是不允许的。这是党的政治纪律，党校必须模范遵守。”他还强调，“我们鼓励和支持解放思想，鼓励和支持对有关政策进行分析评估，但要把握好政治立场的坚定性和科学探索的创新性的有机统一，不能把探索性的学术问题等同于严肃的政治问题，同时也不能把严肃的政治问题等同于探索性的学术问题。不能一说学术问题可以研究，就不顾场合无遮拦乱说一气，也不能为了沽名钓誉而标新立异。”总书记讲得这么清楚，我们的教师都能听得懂，都必须不折不扣地贯彻和实践。最近，我翻看2013年教务部编辑的《老讲稿》，发现党校历史上的名师大家，都能既把课讲得有声有色、生动活泼，给人以真理的启迪，又能坚守党校姓党原则，坚守政治纪律和政治规矩。而我们现在也有不少老师课讲得很好，也不是靠哗众取宠、靠政治上冒泡儿去赢得学员敬重。韩树英老师说得好：“对党校教师而言，首先要解决的问题就是党性，没有党性的或党性不够的，休想当中央党校的教师。”这话说得掷地有声，我是赞成的。中央党校的教师上课，讲出质量，讲得好，那是职责所在，要不怎么叫“中央党校”的教师，怎么体现“中央党校”的水平呢?我们的教师上课，遵守纪律，讲究规矩，也是职责所在，要不怎么叫“党校”，叫“党的学校”呢?所以，我们的教师一定要端正认识，把讲政治和讲好课有机统一起来，时刻绷紧政治这根弦。今年，我们党将召开十九大。开好十九大，对党和国家事业发展至关重要。为开好十九大营造良好氛围，是全党的责任，党校教师更是义不容辞。我们要加强对党校课堂、论坛、座谈会和媒体的管理，不允许出现杂音、噪音，对党和国家工作大局造成干扰。上学期，我们已经分别颁布关于严明校内讲课纪律、校外讲课及学术活动纪律，希望大...
