第二章、运动的世界第二节长度与时间的测量【自主学习】探究物体的运动规律需要进行测量。长度和时间的测量是最重要的。你会测量吗？要进行测量要有一个公认的测量标准——测量单位。知识点1：测量单位1.长度的单位及其换算：⑴长度的国际单位是米，符号是m⑵常用的单位还有千米，符号是km1km=1000m分米，符号是dm1m=10dm厘米，符号是cm1m=102cm毫米，符号是mm1m=103mm微米，符号是μm1m=106μm纳米，符号是nm1m=109nm2.时间的单位及其换算：时间的国际单位是秒，符号是s,常用的单位还有小时，符号是h1h=60min分钟，符号是min1min=60s知识点2：长度的测量⑴测量长度的工具叫做刻度尺；⑵测量之前要选择合适量程和分度值的刻度尺；量程是刻度尺一次所能测量的最大值；分度值是刻度尺上能精确测量的最大刻度；如图所示的刻度尺，它的量程是5cm，分度值是1mm⑶放：测量时刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。⑷看：读数时视线要与刻度尺垂直；⑸读：读数时要估读到分度值得下一位；例如在上图所示的读数中，物体的长度要大于3.7cm而小于3.8cm，经过观察可以估读出物体的长度是3.76cm。这里的3.7cm是准确值，0.06cm是估读值。注意：如果物体的长度恰好是3.5cm，也要记做3.50cm；说明估读值是0.00cm，如果物体的长度恰好3cm，也要记做3.00cm，说明估读值是0.00cm。⑹记：在记录结果时要带单位。例如上面的测量结果是3.76cm，如果记做3.76就是错误的。知识点3：时间的测量——时间的测量工具有秒表、停表、手表、钟表等。1．用停表（手机也可以）测量你从家到某地的时间．2．测量一下你身体上的钟表——脉搏，平均1分钟脉搏跳动次．【例1】地球的半径约6370km=m；头发的直径约70μm=m；一节课的时间45min=h．【例2】王明同学用同一把刻度尺分别测量甲两个物体的长度，如图所示，则：（1）刻度尺的分度值是．（2）甲物体的长度是cm．2．小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是，纽扣的直径是知识点4：误差测量值与真实值之间的差异称为误差。于仪器、实验条件、环境等因素的限制，测量不可能无限精确，物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异，这种差异就是测量误差。误差是不可避免的，只能减小。我们常用多次测量取平均值的方法减小误差。练一练1．下列属于时间单位的是（）A．光年B．岁月C．旭日D．小时2．如图，用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）3．关于误差，下列说法正确的是（）A．两次测量值之间的差异叫做误差B．只要正确做实验，就不会产生误差C．选用精密仪器，就可以避免误差D．多次测量取平均值可以减少误差4．三峡大坝下游刚修建的西陵长江大桥全长是4853m＝_______km＝______cm；5．一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：(1)张三的身高172______，(2)课桌桌面长6.0_____，(3)成人正常行走时一步约为80_____，(4)物理课本的宽是182.5_____，(5)上体育课时，跑100m所需时间为16．
