温度汽化液化复习内容1.温度计和温度的测量2.汽化和液化考点扫描考点一:温度温度计1.温度是表示物体的_________的物理量,温度的单位有摄氏温度和热力学温度.常用单位是_______,符号是___.2.摄氏温度的规定:在标准大气压下___________的温度规定为0℃,_____的温度规定为100℃,它们之间分成100个等份,每个等份代表1℃.3.常用的液体温度计是利用液体_________的规律制成的.4.常用温度计的使用方法:使用前观察它的_____,判断是否适合测量待测物体的温度,并认清温度计的_______,以便准确读数;使用时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到_______或_______;温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数_____后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的液面_____.5.体温计的测量范围一般是__________,分度值精确到_______.体温计有一特殊结构——玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,所以温度计可以_________读数.每次使用前,都应把水银甩下去.考点二:汽化和液化1.物质从___态变为___态的过程叫汽化,物质从___态变为___态的过程叫液化.汽化过程要___热,液化过程要___热.2.汽化有_____和_____两种方式.蒸发是在任何温度下,只发生在_________,_____的汽化现象;沸腾是只在_________下,在液体_____和_____同时进行的_____的汽化现象.3.液体沸腾时的温度叫做液体的_____,液体沸点的高低与液面上的气压有关,与“火力”的大小无关.气压越高,沸点越___.4.影响蒸发快慢的因素:(1)液体_____的高低;(2)液体_______的大小;(3)液面上方_________的快慢.蒸发有_____作用.5.沸腾的条件:(1)温度达到_____;(2)能继续_____.6.沸腾的特点:吸收热量,温度_____.7.总结蒸发沸腾的异同点考点三:液化的方式7.使气体液化的方法有两种:(1)_________;(2)_________释疑解难1.常见的白气是什么,一般出现在哪些地方,是如何形成的?2.沸腾的条件和特点3.液化放热是使外界温度升高题型探究例1.例1.小明在一次测量体温时,体温计的示数如图所示,则他的体温为____________℃.变式训练1.在如图中,甲的是___________℃,乙的是____________℃.例2.如图所示现象中,由液化形成的是()变式训练1.用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是()A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的2.小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋,过了一会儿,杯内的冰淇淋化了,杯的外壁出现了一层水珠,前者是现象,后者是现象(填物态变化的名称),后一现象的发生需要热.例3.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用,随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他()A.只能验证猜想1B.只能验证猜想2C.既能验证猜想1,也能验证猜想2D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2变式训练1.有这么两种降温方法:冰块降温和喷雾降温.冰块降温,是因为冰块变成水的______(填物态变化名称)过程需要从周围吸收大量的热;喷雾降温,是因为水雾在________(填物态变化名称)过程中也要从周围吸收大量的热.2.关目前常用的电冰箱利用了一种叫做R600a的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为R600a既容易汽化也容易液化.有关这种电冰箱工作过程的下列说法,正确的是()A.R600a进人冷冻室的管子里迅速液化、吸热B.R600a进人冷冻室的管子里迅速汽化、吸热C.R600a被压缩机压人冷凝器后,会液化、吸热D.R600a被压缩机压人冷凝器后,会汽化、放热例4.端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮.针对这种做...