2012年生物中考读图试题模拟31、根据右图的植物细胞结构示意图回答(1)、图中①是_______,它有保护和________作用。(2)、图中②的功能除保护以外,还能控制____________。(3)、西瓜、苹果中带甜味的物质存在于细胞的[]______________中。(4)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[]_________缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即______________构成。(6)植物细胞和动物细胞结构相比,都具有、、结构,而且功能基本相同2.探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题:(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的(填“表”或“底”)层吸取。(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:()A.刺激革履虫B.给草履虫供氧C.连通两个液滴D.杀死草履虫(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是刺激。②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是刺激。③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激4.某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。图中的a是_________,b是_________,其边缘是_________色,产生b的可能的原因是______________。应如何做才能避免b的产生:_______________________。6.下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________。(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中,______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)B通过__________C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[]___________。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。1\图22为某森林生态系统碳循环亦意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答:(l)图中B是指,D是指。(2)碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环;碳元素通过[②]作用由生物体进入无机环境。(3)伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是。2.右图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:(1)该生态系统有几条食物链?(2)食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?(3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物?(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物?(5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内的数量会增加,被减少。[来源:学*科*网Z*X*X*K]1.(2009泉州)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的(气体)。(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行作用。上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,该实验的变量是。(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的中的导管自下往上运输来的。2.(2009丰南区)下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:空气石灰水石灰水NaOH溶液ABCD萌发的种子(1)A瓶内NaOH溶液的作用是。(2)D瓶内石灰水的作用是。[来源:Z&xx&k.Com](3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对C装置进行处理,目的是。3.选取生长正常的牵牛...