电压规律91、在探究串联电路电压特点的实验中：（1）张华同学按如图1所示的电路图连接好实物图后，把电压表分别接在电路ab、cd、ad两端，记录数据如下表所示．分析比较所得的数据，可得出的结论是：______．测量处UabUcdUad电压（V）1.21.83（2）一段时间后，同小组的张勇同学发现闭合开关两灯均不亮，于是用电压表分别测得Uab=0，Ucd=0，Uad=0，请分析故障原因：______．（3）排除故障后，张勇同学在操作、读数均无误的情况下得到以下数据：测量处UabUcdUad电压（V）1.51.53因此得到如下结论：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，且各用电器两端电压相等．他的结论合理吗？______（选填“合理”或不不合理”），原因：______．请你分析一下以上两位同学存在的共同不足之处在哪里：______．2、如图是测串联电路电压特点的实验（1）请按甲图的要求，把乙图连接完整；（2）在连接电路时，开关必须______；且电压表须与被测灯泡______联．（3）用甲图电压表是测______两端的电压．（填“L1”或“L2“）UAB/VUBC/VUAC/V2.41.353.75（4）如表是某同学所测出AB、BC、AC间的电压值的记录．该同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．3.某同学根据如下图左图所示电路探究串联电路两端电压的关系．（1）连接实物时，开关应______，电压表应用______法来选择量程．（2）排除故障后，测了三个位置的电压，电压表的示数如下表所示，其中bc两端的电压忘记填，如右上图b所示，请完成表格．电压表接入位置abbcac电压值V2.58.0（3）从上面的数据分析可以得到的结论是：______4.在探究“串联电路电压的规律”实验中：（1）小珊想用电压表测量灯泡L1的两端电压，连接的电路如图1所示，闭合开关后将会出现什么情况？（假设电路中各元件完好）答：灯L1______，L2______，（两空均填“亮”或“不亮”）；电压表______（选填“有”或“没有”）读数．（2）图1中只有一根导线连错，请在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．（3）改正电路后，请在空方框内如图2所示，对照实物图画出电路图．（4）闭合开关，如图3所示，电压表示数为______V，若电源电压为3V，则L2两端的电压为______V．.5.（1）在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图1所示：A、当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是______．B、故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：实验次数AB间电压U1/VBC间电压U2/VAC间电压U3/V1481226612分析两组实验数据，可得出：______．（2）在探究串联电路的电流特点时，小名同学连接了如图2所示的电路．在连接电路时，开关应______，经检查无误后，闭合开关，三灯L1、L2、L3均发光，接着他应______，实验时他记录了如下表中的实验数据，由表1的数据分析可知：______，小华同学也做了此实验，记录的实验数据如表2中所示，从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多，出现此情况的原因可能是______．表1测量处abcd电流/A0.20.20.20.2表2测量处abcd电流/A0.20.20.21.07.某同学复习中用图1所示的电路再次探究串联电路电压的规律．实验时意外发现：“当变阻器滑片P向左移动时，电压表读数之和减小．”他产生了疑惑，在老师的引导下，知道了用久了的普通干电池内部有不可忽略的电阻．可将它看作一个理想电源（电压U恒定，电阻为0）与一个电阻r的串联（图2所示）请你帮他选择适当器材，设计测量干电池电阻r的实验方案．可供选用的器材：一个电压表，符合实验要求的已知阻值的定值电阻R1、R2（R1≠R2），导线和开关若干，一节旧干电池．要求R1、R2在同一电路中不能同时工作，请完成：（1）画出实验电路图．（2）根据你设计的电路写出主要的实验步骤．（3）写出电阻r的数学表达式（用已知量和测量量表示）．8.某同学根据如图所示电路探究串联电路中电压的关系．（1）连接实物时，开关应，电压表应用法来选择量程．（2）测了三个位置的电压，电压表的示数如图所示，请完成下表．电压表接入位置abbcac电压表指针位置abc电压值结论
