山东省文登市实验中学2013届九年级化学下学期期中试题（无答案）鲁教版计算可能用到的相对原子质量：Ca-40C-12O-16S-32（试题内容97分，卷面3分）一、选择（每题只有一个正确选项，每小题2分，共28分，请将正确答案填写在后面表格中）1．下列现象不能用质量守恒定律解释的是A．纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小。B．镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大。C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水D．蜡烛燃烧后质量减小。2.某物质加热分解生成氧化铁和水，则该物质中含有的全部元素是A．Fe、OB．Fe、O、HC．Fe、HD．O、H3．小明同学从中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是A．①②④⑤B．①②③C．④⑤D．①②③⑤4．下列各项中，仅由物理变化引起的爆炸是A．点燃爆竹引起的爆炸B．油库由明火引起的爆炸C．用高压锅煮饭，因减压阀堵塞而引起的爆炸D．煤矿矿井内发生的瓦斯爆炸5.某化学反应的微观示意图如下：（说明：、、依次表示氢、碳、氯元素的原子）从上述微观示意图中获得的信息不正确的是A．该反应在光照的条件下发生B．该反应的反应物和生成物均为化合物C．该反应的化学方程式为CH4+Cl2CH3Cl+HClD．该反应方程式中各物质的化学计量数之比为1：1：1：16．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳7．燃烧是一类重要的化学反应。下列对燃烧的认识错误的是A．物质的燃烧属于氧化反应B．任何物质燃烧时都会产生各种颜色的火焰C．燃烧可以直接为人们提供热能和光能D．人们可以利用燃烧制取所需的某些物质8．下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（）9.下列变化属于化学变化的是A．干冰升华B．石油分离得到汽油、柴油等物质C．酒精挥发D．煤隔绝空气加热变成焦炭等物质10.某同学在研究物质燃烧的条件时，做了右图所示的实验；把一条冷金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是A．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭B．可燃物的温度降到了着火点以下C．金属丝有良好的导热性D．金属线圈内的气体温度升高了11．一场大火往往由一个小小的烟头引起。在烟头引起的火灾中，燃着的烟头主要作用是A．提供了可燃物B．使可燃物温度达到着火点C．支持燃烧D．以上都是12．对下列事故处理的方法正确的是A.家庭厨房中发现有煤气泄漏时，立即打开排烟机B.当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，立即向桌面上泼水灭火C.电器因短路起火时，用水浇灭D.发现人员一氧化碳中毒时，立即转移到通风的地方救治13.放假了，小明和同学准备去郊游，在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由。其中不正确的是14.烤羊肉串一般使用木炭，下列选择木炭的理由正确的是①使用安全②成本相对比较低③运输方便④燃烧时相对比较干净A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③题号1234567891011121314答案二、填空与探究题15.（8分）按要求写出下列化学方程式：（1）有二氧化碳生成的化合反应；（2）有水生成的化合反应；（3）有水生成的分解反应；（4）有水参加的分解反应。选项方案理由A在远离树林的空地上生火隔离可燃物B完毕后将未燃烧的木柴取走移走可燃物C完毕后用沙子将火盖灭隔绝空气和氧气D完毕后用水将火浇灭降低可燃物的着火点16.（8分）某兴趣小组为了探究质量守恒定律，进行了如下图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上40cm长的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平。然后用酒精灯给左边一端的铜丝加热1min～2min。停止加热后冷却，观察实验现象并分析得出结论。（1）冷却后，他们观察到的现象是：①；②。（2）你对上述实验现象的解释是：（3）请写出铜丝加热时发生反应的化学方程式（4）通过这个实验对你探究质量守恒定律有什么启示？17.（...
