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高中历史 第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 8 三国至隋唐的文化课时分层作业(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》-新人教版高一必修历史试题VIP专享VIP免费

高中历史 第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 8 三国至隋唐的文化课时分层作业(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》-新人教版高一必修历史试题_第1页
高中历史 第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 8 三国至隋唐的文化课时分层作业(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》-新人教版高一必修历史试题_第2页
高中历史 第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 8 三国至隋唐的文化课时分层作业(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》-新人教版高一必修历史试题_第3页
课时分层作业(八)(建议用时:40分钟)1.南北朝时期草书盛行,但在北方却多“魏碑”,魏碑字形方正,规矩庄重,大多出现在寺院碑刻、造像题记,摩崖刻石中。这反映出当时()A.楷书出现B.经济重心开始南移C.佛教盛行D.九品中正制的推行C[根据材料“大多出现在寺院碑刻、造像题记,摩崖刻石中”,说明当时“魏碑”体的流行反映了佛教的盛行,故选C。]2.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。据此可以得出符合史实的结论是,当时()A.儒道佛出现融合的趋势B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面D.绘画风格以写实为主A[由题干材料来看,其反映的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远的相互交流,结合魏晋南北朝时期儒道佛三教的发展,可知选A。]3.春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是()A.绘画艺术B.戏剧表演C.篆刻艺术D.书法艺术D[从歌词中的“横、竖、撇、勾、点”等信息可知该艺术形式为书法艺术。]4.某位同学在游览临沂洗砚池时,发现了一首残缺的诗:“□□故里无后人,半亩方塘砚池开。一代书圣挥笔去,遍地学子书中来。”据此判断,这首诗最有可能是在赞美()A.王羲之B.颜真卿C.欧阳询D.黄庭坚A[由材料“一代书圣”等信息可知,该诗赞美的是书法家王羲之。]5.中华文化源远流长,兼收并蓄,博大精深。“历法天文计算精,圆周小数点分明;千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的是()A.诸葛亮B.贾思勰C.祖冲之D.郦道元C[祖冲之是中国南北朝时期的数学家、天文学家。祖冲之一生钻研自然科学,其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上,首次将“圆周率”精算到小数位第七位,他的研究成果,领先世界近一千年的时间,因此,答案为C项。]6.宋代路振的《九国志》记载,唐哀帝时(10世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧毁该城的龙沙门。这可以说明()A.唐代战争时使用突火枪B.唐末军事上已使用火药C.火药促进了地理大发现D.唐代火药已经传入欧洲B[《九国志》记载了唐哀帝时郑王番用火药武器攻打城门,这说明唐末已经在军事上使用火药,故选B项。材料中说的“飞火”,并不是突火枪,A项错误;材料与地理大发现无关,C项错误;材料也没有提及火药传入欧洲,D项错误。]7.某小组开展研究性学习时,检索了一下关键词:“日本”“佛教”“6次”“唐招提寺”。他们研究的主题是()A.玄奘西行B.鉴真东渡C.唐蕃和亲D.唐蕃会盟B[唐玄宗时,高僧鉴真应日本僧人邀请,6次东渡日本弘扬佛法,鉴真到达日本除讲授佛经,还详细介绍中国医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识,主持修建日本佛教律宗建筑群——唐招提寺,死后被安葬在日本唐招提寺,对中日经济文化交流做出了杰出贡献。故选B。]8.唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝()A.农业生产的发达B.泉州口岸的开放C.西域都护的设置D.对外交流的繁荣D[材料所体现的是外国蔬菜传入唐朝,使唐朝时蔬菜品种日益丰富,D正确,A与题意无关;西域都护设置于西汉,C项错误;泉州在唐朝时还不是重要的对外贸易港口,B从材料中体现不出来。故选D。]9.阅读下列材料,回答问题。材料一魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征……它使人回归到了本真与自然。魏晋士人以放旷、恣意的人生态度……把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世,达到了真善美融为一体的极致之境。——居瑢《风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵》材料二“大唐气象”的顶峰当推李白,无论从内容或形式,都如此。他笑傲王侯,蔑视世俗,不满现实,指斥人生,饮酒赋诗,纵情欢乐。……这都深刻反映着那整个一代初露头角的知识分子的情感、要求和理想。——《盛唐时代与唐诗》材料三《多宝塔感应碑》(局部)(1)“魏晋风度”在思想、书法、绘画方面是如何体现的。(2)根据材料二并结合...

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