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(新课标)高考历史总复习 第23讲 二战后世界经济格局的演变练习-人教版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

(新课标)高考历史总复习 第23讲 二战后世界经济格局的演变练习-人教版高三全册历史试题_第1页
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第23讲二战后世界经济格局的演变一、选择题1.怀特计划即“联合国平准基金计划”规定,各国货币按黄金定值,汇率固定,只有在“纠正根本性不平衡”,而且只有在各成员国投票权的五分之四赞成时,才能改变汇率其真实目的在于()A.着重强调黄金对汇率所起的决定作用B.使美国取得二战后世界经济霸权地位C.使英国继续保持对世界经济的控制权D.为欧元成为国际重要货币铺平道路解析:选B依据所学知识,怀特计划规定“汇率固定制度”从而确立了美元与黄金挂钩、会员国货币与美元挂钩的制度。由于美元与黄金挂钩,美元享有特殊地位,这样就能极大加强美国对世界经济的影响,显示其真实的目的是为了使美国取得二战后世界经济霸权地位。选项A不符合题意,C项很明显排除;欧元此时还没出现,排除D。2.尼克松时代的美国财政部长康纳利曾扬言:“美元是我们的货币,却是你们的麻烦。”美元制造麻烦始于()A.建立北大西洋公约组织B.实施马歇尔计划C.建立布雷顿森林体系D.倡导关贸总协定解析:选C布雷顿森林体系确立了以美元为中心的世界货币体系,加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,掌握了世界经济命脉,故选C项。北大西洋公约组织属于军事政治性质,马歇尔计划即欧洲援助计划,关贸总协定属于世界贸易领域,故其他三项说法错误。3.1850年,伦敦毫无疑问是世界金融体系的太阳。1950年,纽约成为全球财富的中心。导致这一变化的直接因素是()A.英国丧失“世界工厂”地位B.布雷顿森林体系的建立C.《关税与贸易总协定》的签订D.美国经济实力独霸天下解析:选B解题时注意关键词“直接因素”由于布雷顿森林体系的建立,美国取得对国际金融领域的支配地位,故B项正确。4.形成战后资本主义世界经济体系的有三大支柱——世界银行、国际货币基金组织与关贸总协定。对其历史地位相同点的概括,最全面的是()①美国经济势力膨胀的产物②美国都占有特殊地位③稳定了世界经济秩序④抑制了贸易保护主义A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④解析:选A根据所学二战后的资本主义世界经济体系的建立在一定程度上缓和了贸易保护主义的压力,但是不可能抑制。而且跟贸易保护主义相关的组织是关税及贸易总协定,故应排除④。5.某国际组织成立于20世纪90年代,“它内部成员国之间在政治、经济、文化等方面差距很大,是南北经济合作的典型代表之一,在很大程度上是双赢的选择和结果。它有大国的主导,大国为了维护自己的经济地位,为它的成立付出了巨大的热情和动力,这是它的显著特点。”该组织是()A.上海合作组织B.亚太经合组织C.北美自由贸易区D.欧洲联盟解析:选C从材料中的“成立于20世纪90年代”、“南北经济合作的典型代表之一”、“大国的主导”即可判断选择C项。6.1963年1月,法国总统戴高乐直言不讳的告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”。戴高乐总统谈话所要表达主要思想是()A.建立欧洲经济共同体B.希望欧洲联合,以摆脱战后的美国控制C.欧洲的现状对美国有利D.欧洲要脱离北大西洋组织,建立自己的防务解析:选B题干反映的是60年代两极格局下,西欧处于美国的控制下,无法维护西欧的切身利益,故其强调的是“必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”,即欧洲联合起来,成立欧共体,阐述的是欧洲走向联合的原因与目的,故主要思想是B项;欧洲走向联合,首先成立的欧共体,但不是最终目的,不仅仅是经济的一体化,A项不符合题意,但迷惑性最强;从“现在对美国来说是很惬意的”能反映C项,但不是题干所强调的主要思想;D项“脱离北大西洋组织”说法错误。7.纸币的版型和设计一定程度上传递着时代的信息,如七种面值的欧元纸币均采用了正面为门窗,背面是桥的设计方式,拱门和窗户图案象征着开放和合作的精神;桥形建筑代表着欧洲国家之间以及欧洲与世界的合作与沟通。这一风格透露出的当今世界经济发展的信息是()A.区域集团化趋势B.经济全球化趋势C.各国...

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