电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

第1课-造型的表现力-(2)VIP专享VIP免费

第1课-造型的表现力-(2)_第1页
第1课-造型的表现力-(2)_第2页
第1课-造型的表现力-(2)_第3页
手绘线条图像的表达会说话的图画•一、学习目标:•1、通过本课的学习,能够运用线条概括简单物体的形状。•2、明确手绘线条表达的功能和用途。•3、通过对物体形状的描绘,培养学生的观察力、想象力和形象思维能力。•二、学习重难点:•能够迅速把握物象的特征,并能大胆、果断、有个性地表达物象。一、请判断以下哪些图形属于手绘线条图像:网上动画人物“小小”1线描2国际空间站居住窗的设计稿3油画作品4美国是个汽车上的国家5漫画6法国高速火车图稿7消防队现场指挥的灭火战斗力量布置图89123456789二、学习引领,互帮互助你能联系实际说一说手绘线条图像的用途和作用是什么?三、牛刀小试在5分钟的时间内,用手绘线条图像描绘你的一件学习用品。手绘线条图像是有别于传统线描、速写、油画等绘画形式的一种表现方法——具有很强的应用性和快速表现性。这就是绘画超乎语言文字以外的功能——通过形象启发人们去观察、去思考、去想象。四、运用知识、拓展提升你能用圆形、长方形、三角形等简单形状作为基础,画出与他们有关联的多个图像吗?课堂小结:我们可以不是画家,但我们必须学会运用简单的手绘线条图像进行准确的表达。因为,这已经是一种重要的生活能力;也只有这样,你才可以更好的去领会别人所传达的意图。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部