你为何吃掉最后一只虾？•有这样一则报道：有个小学生的妈妈一次煮了18只虾，这个小学生有滋有味地吃了17只。妈妈想尝尝味道，把最后一只吃了。不料却受到孩子的责怪：你明明知道我最喜欢吃虾，为什么还要吃掉最后一只？妈妈伤心地流下了眼泪。•你怎么看待这件事？•把这个小故事讲给爸爸妈妈听，听听他们有什么意见。孝敬父母要付诸行动•1)用心领受父母的教诲与期待•2)诚心体谅父母的忧虑和烦恼•3)真心关注父母的健康和心情想一想：当下列节日来临时，你应该对父母有哪些表示？母亲节父亲节妈妈的生日爸爸的生日妇女节中秋节春节家访时，一位家长向我反映自己的孩子初一时还跟自己有说有笑，现在却不愿与自己多说了。倒是与她的表姐妹说着悄悄话，而且一说就是大半天。而家长又很想了解自己的孩子的思想动态，好为他们掌舵，把好人生的航向。另一位家长则说，初一时孩子常与他一起校对错误的题目，而现在即使家长明确提出帮他一起订正错误，孩子十分不愿意，十分不耐烦地回避，而且说话口气很重。现在成绩有下滑的趋势。请问你有这种现象吗？你觉得这样好吗？为什么？进了初二以来，你会渐渐地发现自己在许多方面有了改变。比如说，越来越觉得爸爸妈妈不理解自己，也变得越来越唠叨；小时侯觉得爸爸妈妈是最完美的人，简直是你崇拜的偶像，上了中学后却发现爸爸妈妈也有缺点；小时侯总和爸爸妈妈一起去上商店、逛公园，上了中学后去更愿意和同学一起玩；小时候有什么心事都跟爸爸妈妈说，可现在却愿意在日记里和自己说……这就是长大了么？正方：多管一些好反方：少管一些好美国著名作家马克.土温曾说过：当我7岁时，我感到我的父亲是天底下最聪明的人了；当我14岁的时候我感到我的父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁的时候我忽然发现我的父亲其实是很聪明的。其实，在这一过程中，真正变化的是马克吐温自己。14岁正是青春期，青春期被称为人生的“精神断乳期”。这个时期的青少年自我意识开始增强，要求独立和自主，不希望让别人再把自己当成“小孩子”。随着心理和生理的不断成熟，青少年希望受到别人的尊重，对家长的权威崇拜逐渐淡化。有时为了获得同伴的认可，甚至不惜与家长和师长作对，虽然你们也明白这种做法可能要付出很大的代价。然而，在父母的心中你永远是孩子。他们不习惯孩子不听自己的话，更不能忍受孩子背着自己去做自己反对的事。人格：独立性依赖性认知：批判性片面性与父母交往：寻求理解自我封闭自我意识：理想现实心理断乳期心理特征的双重性一天，妈妈收拾你的房间时，发现你的日记放在床头未带到学校去。犹豫中妈妈打开了它。这时你正好推门进房……1、多理解父母唠叨的背后的良苦用心。懂得父母虽然有时语言过激，方法固执，但他们是出于一片好心。要学会理解和谅解父母。2、多与父母沟通。试着将心里话或者是成长中的烦恼讲给父母听，让父母了解你的心理世界。毕竟，你的父母也曾年轻过。招式一：主动交流主动交流每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。招式二：创造机会创造机会每周至少跟爸妈一起做一件事，比如做饭、打球、逛街、看电视。边做事情、边交流。招式三：认真倾听认真倾听当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。招式四：主动道歉主动道歉如果你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，主动道歉，往往会得到父母的理解。招式五：善于体谅善于体谅可能错不在你，你有很大的委屈，但是先不去争辩。也许父母过于劳累或工作生活中遇到了麻烦。换个时间和地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。招式六：控制情绪控制情绪与父母沟通不良时，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害别人的事。想要动怒时，可以深呼吸、离开一会，或用凉水先洗把脸。招式七：承担责任承担责任在做好自己事情的同时，主动分担家庭的一些责任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁机还可以跟老爸老妈聊聊天。招式八：讨论问题，达成协议讨论问题，达成协议学会遇事多与父母讨论，并就如何行...
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