副市长在教育教学会议上的讲话编者按：本文主要从认清形势，迎接挑战，进一步增强狠抓教学质量的责任感和紧迫感；采取有力措施，明确质量目标，推动教育又好又快发展几个方面进行阐述。其中，主要内容包括：质量是命脉，是牌子，是名誉。在新的形势下，要建设创新型国家，要培养孩子的创新精神，需要回到教育的本位，要思考如何提升*的教育，首要的问题是下决心重视提高教育质量。十七大报告提出，要实施素质教育，要改革教学方式、考试招生制度、质量评价制度，这些都涉及到教育内涵的问题。质量是立校之本。我们要进一步牢固树立教学质量的意识，把一切力量凝聚到抓氦质量上来。为此，我们要始终做到“四个强化”。强化对教学的管理力度；强化教学中心地位、质量核心地位；强化向管理要质量、要效益；强化高素质教师队伍的建设。具体材料请详见：同志们，大家好。每年八月份举行的全市教学工作会议，是教育系统规模最大、规格最高、内涵最重要的会议，也是教育局奖惩兑现、校长们喜忧参半的会议，这是我们多年形成的会议特色，可能有点不近人情，却是为了落实质量要求而为之。今年以来，市委、市政府对教育的重视程度前所未有，全社会对教育质量的关注程度前所未有，我们广大教育工作者和教师的紧迫感也是前所未有的。面对这些压力，我们没有退路，也没有捷径，必须坚持不懈抓质量，咬定质量不放松。刚才，大家都能从教研室三位主任和温局长的讲话中感觉到质量的份量，下面，我也想就进一步提升教育教学质量讲两个方面的意见。一、认清形势，迎接挑战，进一步增强狠抓教学质量的责任感和紧迫感为什么要抓质量。质量是命脉，是牌子，是名誉。我们要认清形势，近年来，教育部提出了新的工作思路，要把工作重心真正转移到提高教育质量上来，走内涵发展的道路。十七大报告提出，要实施素质教育，要改革教学方式、考试招生制度、第1页共6页质量评价制度，这些都涉及到教育内涵的问题。在新的形势下，要建设创新型国家，要培养孩子的创新精神，需要回到教育的本位，要思考如何提升*的教育，首要的问题是下决心重视提高教育质量。有专家认为，在过去，教育本身之所以还顾及不到质量问题，是因为基本的生存问题还没有解决。而目前，生存性的问题尽管还有，但已经不是主要的问题。特别是农村教育，随着义务教育经费保障机制的建立，校舍安全工程实施力度的加大，长期以来困扰学校发展的硬件问题将逐步得到解决，从有学上到上好学给我们提出新的挑战，下一步教育工作重心将转移到内涵发展，提高质量上来。今后，老百姓更关心的、政府更关心的是教育投入后的效益回报，教育质量提升的空间究竟怎样。与这个要求相对应的，将是整个教育的工作机制、工作重点所面临的转变。而现有的一整套行政系统基本上都是围绕硬件发展、规模扩大、普及率来运作，相关的制度、机制也相对比较完整，比较有效。而今后我们必须旗帜鲜明地狠抓质量，在这里，我们向校长们明确提出：教学质量是学校的命脉，也是教学管理，学校管理的目标。学校没有教学质量，就等于企业没有了品牌和社会声誉失去灵魂。日本、德国的产品为什么能在世界工业经济中立于不败之地，让世人都信服，赢得了世人的信赖。日本人自豪而大胆的说，全世界凡是有公路的地方就有日本产的车。太谷的教育在全省知名，各地学生慕名而至。靠的就是长久不衰的质量。所以学校管理的水平如何，集中体现在教学质量上，任何一位校长都不能对此掉以轻心，不抓教学质量的校长是不合格的校长。质量是立校之本。我们要进一步牢固树立教学质量的意识，要把一切认识统一到抓质量上来，把一切力量凝聚到抓质量上来，把一切资源优先配置到抓质量上来，把一切服务的重点集中到抓质量上来。总之，就是要把认识统一到质量上来，做到认识统一、统一、再统一；把举措落实到抓质量上来，做到工作落实、落实、再落实；把力度集中到抓质量上来，做到力度加大、加大、再加大。这个中心工作的问题，我们必须年年讲、月月讲、时时讲，任何时候不能放松。第2页共6页过去的一年，在市委、市政府的正确领导和各级各部门的关心支持下，全市广大教育干部、教职工立足本职，扎实工作，...
