运球突破，正侧面抢截球教师：林燕华教学目标•1.掌握脚内外侧踢、接球技术•2.了解与学习突破技术•3.了解与掌握抢截球技术教学重点：突破技术练习教学难点：正面抢截球练习一、课堂常规•1、体育委员整队，报告人数•2、师生问好•3、检查服装•4、宣布本课的内容和要求•5、安排见习生组织（如图）××××××××××××××××⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙★（1）伸展运动、（2）腹部运动、（3）体转运动、（4）踢腿运动、（5）正压腿、（6）侧压腿二．准备部分1.各种起动练习：（1）慢跑200米；（2）小步跑后起动（3）高抬腿后起动（4）后踢腿后起动（5）跑动中听哨声急停转身跑三、基本部分•1..复习脚背内侧传接地滚球：•目标：提高和巩固脚内侧传接地滚球技术•2.学习运球突破（左晃右拨与右晃左拨）：•作用与要领：介绍假动作的意义与作用。•目标：让学生掌握假动作的意义与作用。•3.学习正面抢截球：•作用与要领：碎步、后撤、判断与抢截。•2）.游戏：“行进间运球接力”•规则：将学生分成人数相等的三组。排头持球，口令发出后，排头运球前进，绕过折返标志运球到限制区内。将球传给本组第二人自己站到排尾巴。全组依次进行，最先完成的组为胜要求：运球不得带球，必须在限制区传球，不得跑出去迎球，接球后才能运球。练习方法：（1）教师先讲解示范，学生成四列横队，两列横队间面对面练习。（2）采用分解动作示范，让学生分解动作后连贯练习。（3）教师分别在两列队伍之间进行示范。（4）分两组，按照图2进行一对一突破与抢截练习。（5）三人制小场地比赛。（培养在实际中运用已学过的技术应用能力。）三．结束部分1、集队。小结2、放松运动（大小腿）3、师生再见
