三二班的小朋友们:你们好!我是一只住在茂密丛林中的一只漂亮的小鹿,听说你们是一些上课认真,并且善于思考,善于发言孩子,我非常的想和大家做朋友,你们愿意吗?漂亮的小鹿“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”预学题(一)自由读课文,在拼音的帮助下把课文读正确,并且标出自然段序号。读完后想想,究竟发生了什么事让小鹿改变了看法?丛林中,一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己_____的身段和______的鹿角,抱怨_____的腿。而当凶猛的狮子扑来时,却是那_____救了他的命。预学题(二)快速默读课文的2--4自然段,用“——”划出鹿喜欢自己角的句子,用“~~~~”划出鹿不喜欢自己腿的句子。“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿对角说:“你虽然美丽,但是。”鹿对腿说:“你虽然但是。”“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光图美丽,更要讲究它的实用和存在价值。•联系实际说说学了这篇课文你想到了什么。拓展延伸