第2课除旧布新的梭伦改革课程标准：1、简述梭伦改革的主要措施2、指出改革的基本特点雅典城邦的危机,归纳起来,是两组矛盾导致的,即平民与贵族的矛盾、工商业奴隶主和贵族的矛盾，阅读教材P8-P11，简述梭伦改革的主要内容，分析他是如何来解决这两个矛盾的呢？一、颁布“解负令”等法令——贵族与平民二、确立财产等级制度——贵族与工商业奴隶主三、改革国家权力机构——进一步打破贵族特权四、鼓励发展农工商业——扩大平民就业，增强实力探究学习一：1.“解负令”的“负”指的是什么？2.“解负令”的内容具体有哪些？3.对“解负令”，贵族和平民的态度各是什么？4.“解负令”实施的结果如何？一、颁布“解负令”等法令1、内容⑴“解负令”⑵占有土地最高限额法令⑶“遗嘱法”⑷应对贵族反对措施2、结果⑴限制了土地兼并，使贵族失去扩张势力的物质基础。⑵废除了债务奴隶制，使雅典社会结构发生变化，扩大了公民的基础。⑶使雅典走上奴役外邦奴隶的道路。探究学习二：1.财产等级制度确立的目的是什么？2.财产等级制度确立的标准是什么？3.财产等级制度下，各等级的权利和义务如何？4.你如何看待这个制度？二、确定财产等级制度1.目的：打破贵族的世袭特权2.标准：按照财产多少划分四个等级3.各等级的权利义务：等级和权利义务成正比（等级越高，权利越大，义务也越多）4.评价⑴局限性：没有带来真正的平等⑵进步性：它打破了贵族特权，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，是一个历史的进步等级名称财产标准权利和义务第一等级年收入＞500麦斗可担任一切官职;提供骑兵,自备军械军装和马匹第二等级300~500麦斗除司库外的高级官职;提供骑兵,自备军械军装和马匹第三等级200~300麦斗可担任低级官职;提供重装步兵,自备军械军装第四等级年收入＜200麦斗无权担任公职;提供轻装步兵和水手,带棍棒第三等级各级分摊第一、二等级探究学习三：1.改革国家权力机构的目的是什么？2.梭伦如何改革国家权力机构的？3.这些措施有何作用？三、改革国家权力机构1、目的：进一步打破贵族的专权2、内容⑴恢复公民大会作为国家最高权力机关⑵组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构⑶设立公民陪审法庭作为最高司法机关⑷废除许多严刑峻法，制订了一些新法律措施具体内容作用恢复公民大会作为国家最高权力机关……所有公民都有权参加组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构……前三等级公民可以当选（执掌最高统治权）设立公民陪审法庭作为最高司法机关……陪审员从各个等级的公民中抽签产生废除许多严刑峻法，制订了一些新法律……任何公民有权提出控告大大提高公民参政议政的积极性；削弱贵族长老会议的权力打破贵族垄断政权的局面；使工商业奴隶主有权参政打破贵族对司法审判权的长期垄断古代雅典一定程度的尊重人权探究学习四：1.梭伦为什么要采取鼓励发展农工商业的措施？2.鼓励发展农工商业的措施具体有哪些？3.这些措施有何作用？四、鼓励发展农工商业1.目的：扩大下层平民就业机会，壮大雅典城邦实力2.内容⑴农业⑵手工业⑶商业3.作用：大大推动了雅典社会的发展，为雅典贵族政治转为民主政治奠定了经济基础打击对象：改革理念：改革获益：影响：性质：奴隶主性质的改革奠定了雅典民主化政治的基础平民、工商业奴隶主贵族节制、中庸、公平、平等和谐根据上面的信息你能概括梭伦改革特点么?(目的、措施、立场、结果）1.从目的看，主要是为了消除社会矛盾，稳定社会秩序2.从措施看，都带有“折中”色彩3.从立场看，对贵族和平民采取不偏不倚的中立立场，但自身却站在工商业奴隶主的立场上4.从结果看，既为雅典民主政治奠定基础，又带有不可避免的历史局限性解读下图：立法大权①司法大权③行政大权②请回答：（1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门：①，②，③。（2）与①②③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？（3）“四百人会议”相当于美国的议会吗？请阐述你的理由。议会总统最高法院公民大会；执政官；公民陪审法院不同。美国议会是国家的权力机关，而四百人会议是雅典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。
