课标电学内容标准物理课程目标编排意图教材结构内容建议教学建议评价建议课程资源开发与利用课程总目标知识与技能物质能量观察过程与方法信息收集分析概括情感态度与价值观培养兴趣求知欲和勇气信心决心科学态度信息处理信息交流交流合作STS教育责任感电学初步学习电学基初步学习电学基础知识，了解这础知识，了解这些知识在生产和些知识在生产和生活中的应用生活中的应用初步学习电学基初步学习电学基础知识，了解这础知识，了解这些知识在生产和些知识在生产和生活中的应用生活中的应用学习从物理现学习从物理现象和实验中归象和实验中归纳简单的物理纳简单的物理规律的方法规律的方法学习从物理现学习从物理现象和实验中归象和实验中归纳简单的物理纳简单的物理规律的方法规律的方法使学生养成实使学生养成实事求是、尊重事求是、尊重科学的态度科学的态度使学生养成实使学生养成实事求是、尊重事求是、尊重科学的态度科学的态度新课标对电学阶段的要求课标电学内容标准物理课程目标编排特点教材结构内容建议教学建议评价建议课程资源开发与利用学生经历科学探究过程体验探究的各个环节科学的探究的方法注重知识与社会的联系难度适宜贴近生活循序渐进注重实践性和开放性针对不同教学内容安排教学方式编写意图对于欧姆定律强调学生的科学探究方法对于测量小灯泡的电阻电功率二、说教材特点查资料，分析雷电原因，写短文调查有无浪费电情况，商讨节电方法电压越高越危险电能表家庭电路编排意图章前引图章前引言阅读指导想想做做想想议议小资料STS动手动脑科学世界我还想知道图文并茂激发兴趣展现知识利于整体构建体现过程有助于主动学习从生活走向物理从物理走向社会渗透科技前沿关注科技发展发展思维学有所想二、说教材特点物理量物理量两种仪器两种仪器电荷的种类电荷间的作用电荷量与元电荷导体与绝缘体摩擦起电电流的形成电流的方向电流的单位验电器电流表基本实验基本实验电流电荷并联串联探究串并联电路电流规律电路符号使用方法读数方法原理路径电路二、说教材内容结构中考要求本章内容是中考中的必考内容，主要考查的知识点有：连接电路图、实物图，会判断串并联电路及在实际中的应用，电流表在电路中的接法以及读数。主要以选择、填空、作图的形式考查。二、说教材内容结构两个物理量两个物理量两个规律两个规律两种仪器两种仪器两个探究实验两个探究实验电阻电压串联电路电压的规律并联电路电压的规律作用单位常见的电压值定义单位决定电阻大小的因素电压表滑动变阻器探究串并联电路电压的规律探究滑动变阻器改变灯泡亮度电路符号使用方法读数方法电路符号使用方法作用中考考点中的热点：电阻的大小与哪些因素有关中考考点中的重点：1电压表2电阻的大小与哪些因素有关3滑动变阻器的使用和判断4探究实验的过程一个定律一个定律两个实验两个实验三种电路状态三种电路状态一个规律一个规律欧姆定律探究电阻上电流跟电压、电阻的关系短路断路电阻串、并联规律测小灯泡的电阻内容公式一个应用一个应用欧姆定律与安全用电通路中考考点中的热点：1探究实验的过程2欧姆定律的计算3电表变化4学会判断电路故障中考考点中的重点：1欧姆定律的计算2串并联电路中电流、电压、电阻的特点3伏安法测电阻实验4安全用电。二、说教材内容结构两个物理量两个物理量两个基本公式两个基本公式一个实验一个实验一个定律一个定律电功率测量小灯泡的电功率焦耳定律P=W/t电能P=UI一个效应一个效应电流的热效应定义、公式、单位、测量定义、公式、单位、测量一个仪表一个仪表电能表中考考点中的热点：电能和电功率。中考考点中的重点：1电能的计算2电功率的计算和测量3焦耳定律4安全用电二、说教材内容结构知识整合电流电压电阻电功率电能I=U/RP=UIP=W/tQ=I2Rt电荷电热二、说教材内容结构研究方法电学类比法控制变量法建立理想模型法等效替代法二、说教材内容结构知识整合转化法22．如图8所示，电源电压保持不变，R1∶R2=1∶2。只闭合S1时，电流表的示数为0.3A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0.8W，R2消耗的功率为P2，且P1∶P2=9∶8。则下列结果正确的是A．电源电压为12VB．R0的阻...
