海陵中学初二物理“教学案”姓名班级第二章第三节《熔化和凝固》主备人：姜同华审核人：高伯俊三、熔化和凝固【目标导航】1．知道熔化现象和凝固现象，熔化和凝固过程与吸放热的关系。2．知道物质在熔化、凝固时温度的变化规律，晶体和非晶体。3．理解熔点，会查熔点表。【课后巩固】1．下列现象中属于熔化现象的是，属于凝固现象的是。①雪花落在掌心很快变成了小水珠；②出炉的钢水浇铸成各种形状的钢锭；③灯泡时间用长了，玻璃泡会变黑；④冬天，说话的时候嘴边有自气；⑤用冰块给中暑的病人降温；⑥冬天，晾在外面的衣服会变硬。2．海波的熔点为48℃，那么纯净的48℃的海波是()．A．液态B．固态C．固液混合D．以上状态都可能3．在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾)，这是因为()A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高4．阅读下面的表格，判断下列说法中错误的是（）A．电灯泡内的灯丝宜用钨制造，因为它的熔点高B．纯铁掉入钢水中一定会熔化C．水银温度计在一40℃时已失效不能使用D．水银和钨很难形成合金5．烧杯与试管中均放有冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中（）A．试管内冰块不会熔化B．试管内冰块会熔化一部分C．烧杯内水温在0℃以上D．烧杯内水温高于0℃6．把一块一5℃的冰投入0℃水中，冰的质量()A．增加B．减少C．不变D．增减不定7．如图是海波的熔化图像，请回答下列问题．(1)AB段海波是态，这段过程中海波吸收热量，温度．(2)BC段海波是态，这段过程中海波吸收热量，温度．(3)CD段海波是______态，这段过程中海波吸收热量，温度．(4)海波熔化持续了________min．(5)海波的熔点是________℃．8．电灯的灯丝用钨做是因为；很冷的地区用酒精温度计而不要水银温度计是因为。9．将一20℃的冰块拿到10℃的房间里，冰(填“会”或“不会”)立即熔化．其中的道理是。10.下列现象中利用了熔化吸热的是()A.天热时向地上洒水会感到凉快B．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C．结束游泳上岸后身上会感到有点冷D.运输食品时利用干冰降温防止食品变质11．（2012扬州）某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示，则______（A/B）是晶体的熔化图像，其熔化特点是____________。12．在下图中，描述晶体凝固的图像应为()在严寒的雪山高原上，边防战士生活非常艰苦，经常从野外取雪加热成水供饮用，能正确描述这个过程的是下图中的()13．（2012吉林）根据图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图像可知，该物质在熔化过程中，尽管不断热，温度却保持在℃不变，第5min时该物质处于态。14.（2012益阳）用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。（2）除图左所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（填序号）。A．水蒸汽B．小水珠（4）图右是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了分钟。15．（2012福州）在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_________℃，其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是____________________________________________。16．（2012日照）学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中，根据测得实验数据绘制了如图所示的图象，请根据图象解答下列问题。（1）该物质的熔点是℃。（2）该物质熔化过程的特点是吸热、温度。时间/min温度/℃123456图14时间/min
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