爱是一种责任马宁莎爱是什么？学生时代的我对爱的理解很简单也很抽象。当我在三尺讲台上度过一个个春夏秋冬，对爱的体会也越来越来深刻，真实。它源于一种责任，对社会、学生还有自己的责任。记得第一次上课前，我坎坷不安，能不能讲好课，学生能接受我吗？当我走上讲台的那一刻，我的担心全都放下了，学生们热烈的掌声鼓励我，他们是那么青春活力，他们的激情、求知欲点燃了我，一种爱的奉献的责任油然而生——这是我的学生，我要为他们负责。曾经不无担忧的问过一位老教师，会不会教不好学生。他说“用心教，怎么可能教不好呢？”而这用心教就是我们的责任。工作的第四年，我带高三，正巧又怀孕。前三个月强烈的妊娠反应，吃不下东西，全身无力。可是现在是高三，每个老师都带三个班，怎么能请假，学生怎么办，他们都鼓足了劲在冲刺。不行，不能影响他们上课。为了不让学生察觉到我的精神和情绪的变化，每次上课前，赶紧塞几块饼干，补充能量。还真是有效，一走上讲台，看到学生睁着大大的眼睛，感觉自己好像又重生了，劲头来了。当学生们知道情况后，以往调皮上课爱说话的学生乖了，课堂上安静多了。他们怕我说话劲使大了。上课前下课后都帮我拿书，问问题也要等我回到办公室坐下了才问。他们很懂事，说：“老师，你上完课回家多休息，我们会自觉的”。几次考试下来，学生的成绩都很不错，这让我感到很欣慰。感受到学生们的学习热情，妊娠反应过后，我的身体感觉正常，和以往一样，我把更多的时间投入高三备考中，为了让学生对知识有更准确清晰完整的认识，常常前一天晚上绘图绘画到很晚，第二天上课投影给学生看，这让他们学起来就相对轻松多了。高三中后期理综考试多，每星期考一次，考后要及时改，一改就是一晚上，坐时间长了肚子受不了就站着改，站时间长了腰疼再坐着。妊娠后期，尽管身体显得越来越笨重，我尽量走路不放慢脚步，不让学生感到懈怠。随着预产期越来越临近，而高考也迫在眉睫，请不请假，提不提前休息呢？不行，这个时候学生需要我，这个时候暂离会影响他们，我要和我的学生在一个战线上。爱人经常和我开玩笑说小心把娃娃生在讲台上，我说坚持上到宝宝出生前，我一直也是这样想。预产期到了，为了免去家人的担心，我提前住院，医生说胎动少，赶紧把孩子拿出来。我恳请打针推迟两天。因为我还有两节课没有上完！24号停课，5月23日下午上完了课后，终于如释重负。肚子里的宝宝似乎也完成了任务，感受到我对他的呼唤，午夜12:00开始了他对这个世界旅程的探索，24号顺利降临。我的学生们，我还是感到很愧疚，我没有和你们一起上最后的战场，我只能在后方为你们祝福祈祷。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。爱是一种责任，我们经常可以听到有人这样说。而对它的体会是在用心付出了才能理解而坚持
